项目:科学手工—万花筒
地点:仁青207教室
古人云“学贵有疑”,“学则需疑”。疑是思之源,思是智之本。一个人善于动脑,善于思考,就会不断发现问题,问题是思维的起点。
有的孩子总是在家长的影子下,什么事情都是家长决定,自己从来不拿主意,这是非常不好的现象。思维训练就会让孩子学会自己拿主意,做选择,成为有主见的人。
爱因斯坦成功的一个重要原因,就是他不但有非凡的独立思考的能力,并且非常注重这种能力的培养。他在《论教育》一文中写道“学校的教育目标应当培养独立行动和独立思考的人”、“发展独立思考和独立判断的一般能力,应当始终放在首位”。
受过思维训练的孩子一定是活泼开朗大方的,那你绝对不用担心他在陌生人面前不敢说话躲到你身后。
今天的项目需要团队合作…
保护好每一个孩子的好奇心和求知欲,不要轻易批评孩子们的问题,也不要轻易告诉他们答案,培养他们去思考问题解决问题的意识。
无论孩子提出什么样的问题,哪怕是些当场无法解答的,也要有意夸他们一两句“你真爱动脑筋”“你观察的真仔细,把老师都问住了,我们一起去探究一下吧”