教育不是经验的传达，而是和孩子一起探索、学习、互通有无！
再用心的父母，也没法保证任何时候都能正确判断。
我不能太看重自己作为长辈的角色。
为什么这么说呢？
长辈意味着权威和经验，意味着要让别人听自己的。
但事实上，在急速变化 的多元文化中，这种经验是靠不住的。
不把自己当长辈，而是跟孩子一起探索、学习、互通有无，这种做法让我在孩子的教育和沟通上变得更加自由和开明了。
劝告父母们，一定要丢弃要求孩子“这么做，那么做”的固有观念，同时也要丢弃把孩子赶向特定的方向的强迫观念。
子女教育没有标准答案，每个孩子都很特别，都需要我们去特别对待。
下次在你要求孩子做什么之前，先问问自己，为什么要这么做？我想通过这么做达到什么目的？有没有更好的方式？ 肯定孩子的价值观和价值取向，对于他们自豪感的建立很重要。
孩子的价值取向从小就有，即使是兄弟姐妹也都有所不同。
父母应该将这些都看做是优点，并从内心去理解和尊重。
父母的作用更多在于把握大方向。
再疼爱孩子、关注孩子，父母也没有权力插手孩子的每一件私事。
孩子有他们自己的路要走，这些选择，跟父母没有关系。
