9月2日
1.要求的背诵非常不熟练,不达标,发脾气,不开心。认为提示也可算通过。
不会很正常,没事的,再学一下就好了。
没什么大不了,再学学一定可以学会。
不会只说明,我们学习的遍数还没到,就像烧水,还没开,在坚持一会,就会开的。
2,听写,只要一碰到不会的,就会马上,整个情绪奔溃,找茬,发脾气,指责。
你是不是觉得有点难,担心自己不会?做不好?刚开始是这样的,多见面几次就熟悉了。
我相信你,再努力一下一定可以的。
如果你需要什么帮助,你不妨说出来听听,也许我会答应。
3,早上想抓紧时间,帮助她理解背诵课文内容,当我说,“作者文章中说,'他会愿意坐在船里,一遍又一遍地读那本书',你碰到自己喜欢的书是怎么做的的?”答我没有喜欢的书。”“那你有些书不是也看好几遍的嘛?!”“是没什么好书,无聊才看”。热脸贴冷屁股,莫名怒火心头燃烧。
4,因为她正反义词搞不明白,她吃早饭时,特意翻开书,让她玩正反义词,他说不玩,那我说,让爸来说,说着她又加进来,等下,我开始问她时,他又说,我在吃饭呢,吃不好饭了,叫我别提问了。心中满是委屈的泪水。