语文胡老师
不忘初心，孩子过五关斩六将进入集体很不容易。不要太多计较分数。
字写得不好。男生多，文科女生
品学兼优的孩子，秦雨婷：咋一接触；刘义昆也很好。完美。史欣然。作业好的就4个同学。
语文学科，核心素养。语言、思维、审美。注重真正的阅读，一点点的阅读，《红岩》很重视，注重传统文化。民族的才是特色的。更注重阅读。想象作文、科幻的，discovery，一定要鼓励孩子读。
自觉地学习的能力。
本学期：朝花夕拾、骆驼祥子
三次活动：诗歌、辩论赛、
孩子的总体印象：机智、活波、可爱
朗读能力、表演力特别好。
归纳总结。语文素养的差距特别大。试卷上的分数不能完全反应能力。好的孩子甚至都写很多小事情。喜欢和不喜欢，勤奋和惰性、作业，小学古诗不懂意思，逐字逐句。假期语文的PPT。学探诊，不对答案。四个合格。作业状况特不好，状况特差。吃一堑长一智。应该能提出特别有质感的问题，目前与孩子的能力感觉不匹配。
对字眼的敏感程度。旁批、积累、预习的习惯。多聊天。敞开心扉，忍住心中的波澜壮阔，有机会让孩子倾吐。亲子关系如果不好的话，不利于学习。做到共情。
勤奋和努力更应该。非常由衷地佩服一直勤奋的人。聪明而不用心的孩子很可惜。习惯很重要。
大语文的思路渗透进生活中。电视剧啊、电影、书、国家大事等。每晚睡前看看书。书要四处放，阅读的种类越多，越好。金庸小说推荐。乔布斯、屈原传、博物馆、杂志、报纸。素六这么全面的一个小孩，每天晚上和姥爷看一份报纸，新民日报，特别全面。
电影、广播、评书、新闻多听。
习惯、适度地期望、有序的生活、创造良好的家庭氛围（父母的恩怨不要在孩子面前展示）培养良好的习惯。男家长得法，爸爸的作用更好。
也是有些问题：1
让孩子信老师。支持老师。老师超级棒。最信任的是老师。求来了好老师。
旁批
习惯
预习
积累
英语：语数外非常重要。语文做不完。2021英语改成了50分的听和说。听力加口语。语用很重要。
在低年级阶段多去经历多去感受。
数学02年从教。问题。作业情况、笔记。
笔记：没有教材顺序、以笔记为主。老师的课堂笔记为主！
作业：量，当天作业必须要补交、扣分，第二天补交，连续扣分。面对面提醒。
质：效率比最高的的作业。常规的作业。翻翻学探诊、三改。每周有2到3道思考题。没有强制、可以和父母讨论。
规范性：了解孩子对知识点的正向反馈。依据笔记。听讲、复习笔记（走一遍脑子）（脑子里放电影、解决每一个为什么）、分割线（答题区）为了达成这个目标，怎么做。抓过程，是别人挑不出错的。成长的毕竟之路。
珍惜现在拥有的。
老师很和蔼，积极宽松。态度的宽松，该素质的时候素质，该刻苦的必须刻苦。
必须把情绪压下来，变为行动中的点滴。笔记复习了吗？怎么复习？做表格。
和作业质量成正向关系的。
自判、改错、附纸。看书写的完整度。解答题的工整度、分割线。
主抓作业质量！
13810793511，冯老师。短信优先。
英语：语用很重要。以不变应万变，与国际接轨。英语角。比如，当地的老师做skype。抓身边的资源，语言很有味道。夏令营针对国际学生的、公益活动的、志愿者（中国孩子少的）、同学环境下被迫聊、词汇量和听力有提高。国际交流机会、长期的、当地的大学生。这个是特别有用的。公益活动。抓听说！母语成熟后，英语的写作才能上来。耳朵、嘴巴不能停！
竞赛班要不要？自主招生以后要扩大。尊重第一课堂。高年级：体质、好奇心、自己会支配时间。
习惯和落实都不好的情况下，浮面上的东西。自己会支配时间的才是最主要的。
社会实践、家长团结、博物馆。素质班家长
资源共享、分享积极。心眼不多。愿意一起。大智慧的表现。收获更大。充分地分组。相关的好资源共享！
体育，葛老师。历史，赵前老师，年级主任级别的大咖。课特别多。笔记极其重要。
每个礼拜讲数学笔记。高考数学满分。
每天要和孩子聊十分钟的天。每天讲十分钟的课。
家长讲堂。一次一个主题。每2周。活动组牵头。秦雨婷、刘义昆、高雨辰。
心理素质好，大型活动
spelling 比赛。不怕输、不怕比，良性循环。
第一届家委会，每个人也是履行。
1.随时关注学校的信息。信息不遗漏。
2.组内沟通好。
3.组内完不成，一定
4.团结。没有难不倒的。
