我的数学很差。
什么程度呢？
100分的题，我能考62分。
但我的语文又不错。
什么程度呢？
100分的题，98分。
很明显，我严重偏科。
不可能会没有人嘲笑我——虽然没有很恶意的，但他们不知道我的自尊心很强。
久而久之，恶性循环。
今年疫情原因，上半年几乎在网课中度过。网课期间，我猛然醒悟，若坐以待毙，恐怕在这场角逐中，难以上岸。
于是我开始努力。
诚然，上学期，效果并不是很好。我不是在100%真心学。但最后还是有了点回报。今年，新学期的第一次考试（数学），成绩是69。我觉得这样的我对不起老师、家长，最对不起的是我自己。上周第三单元考试，我的解决问题一直不太好，考试前一周疯狂攻克，考试当天加倍小心，本给自己下了“附加题一定做不出来”的我，静不下心检查，终是做了附加题——根据我那微薄的听课经验，加上我临时的“恶补”，我将结果设为100，加上我对题目的理解，居然算对了——发卷当天，满分110，我的成绩是：102分。
我的同学都说我“开了挂”，老师给我表扬，家长给我鼓励——我方觉得，我的努力总算有了些成果。今天，老师要求我们写周末作业试卷分析。因为我曾做过这道题，所以我将每个大题进行针对性总结，将第一次做时不会、需要看解析的题一个个写在卷子上——我第二次做的（学校发的）卷子，为了给我以后打好基础。
做完这一切，马上要睡觉，我却提笔，写下这篇文章——曾经，我在大麦田写过：愿大麦田的旅程结束后，晴天的光如约而至。诚然，大麦田结束后，晴天确实来临；但在《城家》经历四分之一后，已是艳阳高照、前途光明了。
至此。
图片发自简书App
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