我曾见到某店里的小孩写字（书法本），一年级的，妈妈在旁边看着，出于好意夸奖了孩子，你真棒。没想到孩子落下了眼泪，赶紧问怎么回事？妈妈说还没写完呢，孩子带着哭腔说，还有16页！我问写了多少页，妈妈说四页了！我又问孩子学生们都是这个作业吗？孩子无奈的点点头。我顿觉心痛，孩子啊，一个多好的孩子啊！多么的服从听话啊，流着眼泪，还在努力完成着老师布置的任务！我顿觉无语，默默的看着孩子写了一会儿，有点潦草，好些笔画不对的，但是没有说，我不知道怎么说。
我觉得新教育的根本宗旨是“让学生享受成功的愉悦，学习的快乐，幸福的成长”。对于一年级的学生，课业并不多，更要以保护和培养孩子对学习的兴趣为重。
老师啊，你布置这样的作业科学吗？为什么一下子让学生练这么多页书法？这样孩子能练好吗？肯定会有些孩子完不成，逐渐就变成了不听话的孩子；也会有些孩子能完成，但是一定达不到练字的效果，只能是浪费时间，成了一个敷衍应付的孩子。这是我们需要的人才吗？
教育无小事，我们应该经常反思，说的做的是不是最有利于孩子成长？
