人生将我们赋予了太多的“角色”,众多角色中只有“父母”的角色“变数”最大,随着她的成长而成长,随着她的变化而“变化”,所以再怎么成功的教育,也没有编辑成册作为答案参考,因为最因人而异最多变的事态,只有随机应变,哪来的答案啊……人生路漫漫,太多的事纠缠!太多的责任担当,唯为人父母的责任不可推卸,不可敷衍,不可逃避,不可偷懒……累,很累,却也喜,也高兴,参半的角色中一天天过去,长大……最终的成绩满意程度,是你平时付出的累积……
一直匆匆向前,她的长大长高一直参与着又好像变成了只是“知道了解”,回头留意她时,身高竟与我已无太大差距,茫然间一直觉得仍然年轻的我此时略觉尴尬,虽是女孩子,我对她从未有过“娇生惯养”,我给她的记忆也是如此,严厉刻薄……
初为人父人母关于教育没有丝毫经验,生疏而又笨拙,所以有时只能用妈妈曾经对我的“管教”移花接木的延续到她身上……
近期没有出差,所以做了“家庭后勤”,我是小事不计较但会累积,累积到几次后会找你“麻烦”,有理有据纠正你,指出需要改正的地方并参照她个人“案例”说明,细节也会被纳入管理范畴,或许我是想法“老旧”,观念守旧,任何时候我都相信无论男孩女孩充实自己才更为重要,也更为长久……,每次收拾家务,会留意她的衣物整理归纳,袜子的乱丢乱放,自己房间的卫生环境,……一再强调一再嘱咐,好像有些问题仍然存在,那天突然想到,关于“卫生”的引导可以换个方式,初中生的她刚刚接触生物课,并很感兴趣,时而给我们讲解……所以我结合了“细菌,健康”等话题与她谈起她的“问题”,貌似效果还好,有待进一步继续监督……关于方向每每也是借题引导,借“故事”或“事迹”来“强化宣传”,一直给她灌输的思想大意也是“日后的生活质量取决于你当下的付出及努力”或“人不一定满腹经纶,但想要任性妄为就要有足够的资本”……诸如此类的灌输,潜移默化中奠定着她的目标和方向,摸索着,完善着……
再优越的条件,再好的环境,都不如陪她(他)一起成长,即便有时“事难两全”,尽量的去参与她们的每个步伐每个阶段的改变,不可忽略……