开学之初，接到年级组长的指示，让我代表高三年级的老师，在开学典礼上发言。
按照往年的惯例，在开学典礼之前，在网上搜索一下，稍微修改即可。但是今年，我想换个做法——自己写。原因有二：一是这届是我送得第一批毕业生，这次开学典礼将是他们中学阶段的最后一次；二是演讲一直以来算是我不大不小的兴趣爱好，虽然一直不太好，现在既然有机会尝试，大可借机学习一下！
于是，我立马开始行动。
一下午，一晚上，我绞尽脑汁，也没写出一篇像样的稿子～总感觉胸中有丘壑，下笔却无言，要说的太多，反而不知道从哪里组织起。
作罢，原创怕是赶不及了～还是走拿来主义的道路吧～
于是我又立刻上网查找，拜读了大量名师的佳作，每一篇都看的我热血沸腾，但是细读来，又没有哪一篇是可以拿来就用。我开始了东拼西凑，移花接木。这样之后，结果就是写出来了一篇稿子，但是通篇没有主线，一味的在堆砌华丽的句子，也没有结合我们学校学生的实际情况～可是临近典礼，我好像也写不出更好的东西了！安慰自己，凑活着用吧！
可能创作真的是需要灵感！在典礼前一晚，在班上守学生上晚自习，我突然就有了思路，一下子就知道自己想表达的主题，于是一气呵成，写出了一篇初稿～晚自习过后，大概又花了2到3小时时间修改，润色。第二天又找了我们年级的语文老师批阅，她给我提了一些中肯的意见。于是，稿子就这样定下来了。
后来，我回头看，其实我写的东西里面有很多我之前看过的文章的语句和思路，但是经过加工和再创造之后，就变成了我自己的东西～
这次经历加深了我对厚积薄发这四个字的理解，虽然自己写的只是一篇演讲稿。
其实在进入一个你不擅长的领域的时候，首先要做的，都是大量接触相关领域的知识，让自己浸润在这个领域里，学习和借鉴别人的成果和经验，然后进行模仿，再结合自己的体验加以修改和再创造～
成长的路还很长，一起加油吧～
