12期 11 -廖秋萍_Krissy
Let's go Shopping
by Joann Dionne
牛津大学出版社的读物,还是挺喜欢的,story系列,可以说是绘本故事和教材语言点的结合。简单说来就是好用。
今天带几个4-5岁的孩子读了Level2的这一本Let's go Shopping.一起来分享一下。
1,简短的小故事,讲述的是猫妈妈带着Linda和Leo去商店买东西,主要是为爸爸的生日会做准备。非常生活和温馨的基调。画面比牛津树分级阅读的那套书看起来更鲜艳。
2,妈妈带着孩子去了几个不同的商店买东西。4个表示故事发展顺序的词语连接4个不同场景发生的事情。
First,......
Next......
Then......
After that......
(1)Flower Shop
(2)Cake Shop
(3)Toy Shop
(4)Home
3,故事的高潮的爸爸回来,感受到家人带来的生日惊喜。一家人非常享受如此温馨幸福的时刻。引导孩子关注:我们是可以为家人准备惊喜,惊喜能让对方开心,也让自己开心。
4,利用书本后面的小游戏。可以很好地和孩子们回顾故事发展的经过。再重复强调了First,next,then,After that.
5,如果孩子的基础稍好。还可以引入自然拼读的讲解。书本后面的小总结有着教材的特点。
就像开头说的,这个系列是绘本故事和教材语言点的结合。简单说来就是好用。