支教不是救赎,不是实现自己的愿望,而是需要我们承担一份责任。支教真正受益最大的人不是孩子们,在很短的时间里,我们并不能改变和影响很多孩子,反之,我们才是最大的受益者。
我想要去支教,一直都想。听到过那么多令人动心的故事,也想付诸行动。
其中一个故事是这样的,一个孩子对自己的支教老师撒谎说自己家里穷,每天都不吃早餐,其实他是在用最极端的欺骗的方式获得支教老师的关注,虽然成绩差,他也渴望被爱啊。支教志愿者知道真相后气哭了,爱之深,所以责之切。我在想,我们为什么要去支教呢,他们说是为了播种梦想,影响心灵,改变性格,也许我们是做到了一些,却也可以说是什么也没有,甚至我们都不能教给他们详细的专业化的知识。既然我们不能有很大的实质性的收获,为什么还要去做呢?
我在这一个故事中找到了答案。有一个姑娘曾经在一个村里小学接受过一群志愿者老师的帮助,现在作为大学生的她也去了边远地方支教。相册里,十年前的她穿着一件印有LOVE图案的T恤,笑得很快乐。另一张照片里,另一个小姑娘和她穿了同样的T恤,在比剪刀手。原来她去支教的时候,把那件志愿者老师送给她的爱心T恤送给了另一个小女孩。我承认,我被感动了,原来这就是支教的意义,传承。无论你认不认识那些支教志愿者,知不知道他们来了一批又走,总会有新的人接下他们的火炬,继续前行。
还有一个故事令我印象深刻,教师节的时候,孩子们送给老师各种各样的礼物,有鲜花,有盆栽植物,有向日葵花苗。老师们把这些集中到一起,种在学校一角的花坛里,让孩子们每天自己浇水,拔草,捉虫。无疑是暖人的,这么小的年纪就让他们懂得了守护的意义。照片里,孩子们灿烂的笑脸和黄灿灿的向日葵相呼应,真的好美。支教的时候,支教志愿者会做很多特色活动丰富孩子们的生活,孩子们也会帮支教志愿者提水,打扫卫生,支教志愿者和孩子们是互帮互助的,有时候他们帮支教志愿者是更多的,所以说,他们都在改变,都在成长。
一个支教志愿者说,支教是一个你走着走着就能深入其中的过程;一个支教志愿者说,支教是在最美的年华里遇到他们,时光不老,我们不散;一个支教志愿者说,我们不能给孩子们贴标签,淘气的孩子也有闪光点;有一个支教志愿者说,我可能永远忘不了,当他们叫我老师的时候,我就有了一种天生的使命感。
我真的很渴望去支教,哪怕只有一次也好,似乎有什么在召唤者我。之所以迟迟没有进行这个工作的,是因为我害怕自己不够优秀,不够成熟,破坏了它的神圣和美好。
我想变好,我在努力变得更好❤