连续这几天，晚上打开浏览抖音的时候，总会看见高三年级组织的各种分别之际的活动：

有利用班级多媒体制作的PPT给老师送惊喜的，有在黑板上出示需要老师签批的请假条的，有老师给学生唱祝福歌曲的，有老师走秀给学生舒缓情绪的，也有假装发生矛盾给紧张赶来的老师送花的，也有班干部全程偷录老师在上课去教室的过程中学生给老师送祝福的，也有老师用发胶给学生打理发型的……

每每看到这样的场景，都会让我想起我的那些中学的孩子们。想当年，我也是“孩子王”，尤其是做毕业班班主任的那几年，每到这个时候，心中总是充满了各种的不舍，面临分别，我比孩子们还要伤感，需要在新的一届孩子们的陪伴下，需要一段时日才能走出这种难过的情绪。直到现在，对于我多带的那几届孩子们，仍是“念念不忘”，他们中的很多当初坐的座位我还是历历在目，他们青涩的模样、他们体育训练留下的汗水、他们打扫卫生、他们惹我生气、他们安慰难过的我、和他们的最后一节课，他们上课偷吃零食的样子……还有因为我的作业少，开学两周后当面质疑我，然后又在第一次月考后找我道歉高度肯定我；毕业典礼上哭得稀里哗啦，“一笑泯恩仇”……总之和他们在一起的时候，是我最有成就感，也最有幸福感的一段时光。

对于我给他们定的目标，他们微笑着答应；看到我因领导批评难过，他们的那句“老师，难过了就哭吧，我们不笑话你”；看到我拿着小棍子，落在长跑队列后面的孩子笑着快跑几步；看到我拿起手机，分神的他们会瞬时装着投入学习；还有临考前调皮的孩子前后围着我让我再用小棍子敲他们几下，说以后没有这样的机会了，他们也知道我哪里舍得下手啊，平时也只是装装样子而已……

因为工作的原因，离开了原来熟悉的工作环境，也离开了我可能未遇到的很多更可爱调皮的孩子们。每到六月，虽然我还会参加学校组织的毕业典礼，但是好像都缺少了当初那种让我既难过又幸福的感觉，虽然我还会因师生之间的情谊而感动。我也好几次笑着对妞和妞爸说，我的离开，中学少了一位优秀的语文教师和班主任，孩子们少了一位时常陪伴让他们喜欢的老师。我也好几次笑着对朋友和同事说，感谢我遇到的孩子们，他们给予了我更多的包容和体谅；感谢我遇到的家长朋友们，他们给予了我更多的理解和支持。是他们，让我有幸拥有了一段难忘的工作经历，拥有了人生中可以吹嘘很久的一点点的小资本。

又到六月，蝉始鸣，树荫浓；瓜果香，晚风清。又是一度悠悠夏日长，仍旧是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，仍旧是“绿杨带雨垂垂重，五色新丝缠角粽”，仍旧是分别收获并存的六月，我为什么就平白的少了很多快乐，平添了很多的伤感呢？