只要学习就离不开考试，考试本身没有错，关键看考试的目的、内容和方式（如果是非得考倒了学生才能显示出专家本事的考试，不参加也罢），还有如何备考。有的时候考试虽好，我们却把它用歪了，不打好基础，而是学习应试技巧，热衷猜题、押题。这样的英语学习手段我们还是躲远一些比较好，尤其是孩子，这么做只会摧毁他们的兴趣，树立不正确的学习理念。 应试式的英语学习就如同在经济发展过程中以牺牲我们赖以生存和发展的环境为代价，追求短期效益，结果后患无穷，甚至无以弥补。
记得孩子第一次学打保龄球，教练很认真，一个动作一个手势地教。但因为年纪小，控制力不强，很多要领做不到位，学了半天还没有把球滚出去。旁边有个人看不下去了，对孩子说：“别管那么多了，你就把球冲着那些球瓶滚过去。”孩子听从了他的建议，果然打倒了一些球瓶，甚是高兴。这一下看似节省了时间，又达到了目的，但是他不能保证后面每发必中。如果孩子有耐心把所有的动作要领都练好，就有可能球球中靶。引申到英语学习中，就是实力提升与应试教育的区别。我们要相信，有过程才有结果，没有过程就不能把控结果。
