美国乔治·梅森大学的一位Collier教授和加拿大多伦多大学的一位Cummins教授，就专门致力于这样的研究。他们的做法是选取大量各个年龄段的新...

作为一个中国孩子，将来能吸引跨国公司的是对中国的了解，以及通过母语功底建立起来的世界观、知识面、分析能力、表达能力等一切使之成为有价值人才的基本...

到了初中的后期，孩子们陆陆续续学了差不多七年的英语了。人世间的事情过了七年，似乎就注定了一个“分”字，而这个“七年之痒”时期的关键词就是一个“分...

假如说我们就是在小学的中、高年级才从零开始学习英语，两三年后进行适龄的原版阅读有多难呢？以这个年龄段插班到美国的中国小留学生的情况为例来看，他们...

幼儿英语的关键词是一个“甜”字。国外来的书籍和影音材料从数量到质量，都是目前国内汉语材料没法比的，借力于这些材料、依托英语展开的幼教，能够开拓孩...

有一个很关键的问题需要先厘清一下。目前国内各种“时髦”的儿童英语教学方法和材料，几乎全都是平移套用英语国家教孩子母语的东西，在中国孩子身上表现出...

孩子不是机器人，输入什么程序都会忠实执行。那么如何才能让孩子喜欢上你给他提供的英语材料呢？父母们应该还记得当年是如何给六个月大的宝宝添加辅食的。...

亲子共读的关键在于“共”字，即阅读过程是共同的、互动的。特别是对于一些英文基础稍弱的孩子，亲子共读可以让孩子在家长的讲解和引领下，顺利进入绘本语...