明天就是大宝一年级下学期的嘉年华活动，晚上妻说还是带着大宝复习一下语文和数学吧。前段时间因为没能第一批入少先队，小家伙憋屈了许久，希望这次能有所收获吧！

        不知道其他地方是否如此，南京所有公办小学的一年级都没有期中考试和期末考试，只有每个学期末的嘉年华活动，每次一个主题，像这次就是水果、蔬菜的主题，每个小朋友还要事先请家长协助自制一种水果或蔬菜的头饰明天佩戴在头上，然后分组参加老师们组织的闯关活动，活动中包含了本学期学过的语文和数学知识，真正做到了寓教于乐！不过对于从应试教育年代走过来的家长来说，虽然一年级连孩子学习生涯的热身都算不上，但一学期下来对孩子知识掌握得如何、在班里的排名如何，都一无所知，着实有些愤懑。

        上周五大宝放学回来发现遗失了语文书，周一问了老师和周边同学也没有找到，纠结了几遍，咬咬牙也不准备买了。于是晚上语文的复习考虑给她抽查默写这学期学过的词语，由于小时候阅读启蒙较早，对于大宝的识字我们还是比较放心的。但她最大的问题就是态度，主要体现在书写的不认真，写得歪歪扭扭，比例失调，有时甚至缺少笔画。特别是在家书写，总是潦草应付，今晚又是如此，生气却又无从着手，每次苦口婆心地劝说她根本不当回事，一副笑骂油泥我不改的样子。

        这学期数学的重点在于元、角、分的应用以及100以内的加减法，于是抓紧时间把之前《学霸》中“元、角、分”部分的错题给她重新讲解了一遍，然后让她做了一份100以内加减法的口算练习，100题耗时12分10秒，错了1题，还算合格，如果能再仔细一点就好了。

        晚上九点半，看着她心无挂碍地进入梦乡，我颇为感慨：也许她还不懂学习的意义吧？那她何时才会懂呢？等她懂了就会自己好好学习吧？