今早习惯性的打开了永澄老师的日更文章：永澄：我如何闯过了一生中最大的恐惧？深深的被老师的经历感动了，我的留言是：永澄老师是一个称职的丈夫和父亲，好学的精神让永澄老师变成了一个通才，任何的恐惧都让他化成了前行的勇气。我昨天启动了2017年第七本书《给教师的建议》的阅读。我为什么要着急读这本书，看了老师的文章后我知道了，自己对于教学我也是有一种深深的恐惧的，因为知道自己的半斤八两，更因为深知自己的责任，没有深厚的底蕴深怕耽误了孩子们的青春年华，更怕的是不能给孩子们最好的影响，所以我得快速的充电，补上以前不曾看过的、不曾掌握的宝典式的经验和理念。《给教师的建议》就是这样一本可以让任何一位老师成为能手的宝典！
首先我用永澄老师的检视阅读的方法：看包装、看整体、看细节、下判断、粗阅读的方式花了大约30分钟的时间对全书进行了一下通览，对全书的内容等各个方面有了一个大致的了解
1、看包装：看书名、上架建议、作者、腰封、策划、版次和印次。
看书名： 《给教师的建议》，看标题这是一本研究如何让老师成为优秀的教师的书籍。原名是《给教师的100个建议》，也就是作者会在100个方面对如何做一个优秀的教师给出自己的经验和总结，这肯定是任何一位初入教师职场或者是父母必读的必备经典，我就很后悔十几年前为什么没有好好的阅读一下，好在现在认识到了也不晚。
上架建议：教育/畅销，这是一本研究教育教学的经典书籍，在教育界就如同教育的圣经一样，是一本特别畅销的教育圣经。
作者：苏霍姆林斯基是乌克兰的著名的教育家，他的教育思想具有普适性、先进性、丰富性，他的核心的教育思想是人道主义。就是要相信人，相信每一个孩子是他的教育信条。他是一个有教育情怀和教育故事的教育专家。
策划、版次和印次：这本书由长江出版传媒和长江文艺出版社出版发行，这是大教育书系计划中的一本书，关于长江出版社我了解的不多，但从主编尹志勇的出版面向的三个对象来看，就知道这是一个注重教育题材的出版社，长江文艺出版社(ISBN:7-5354)1955年在武汉成立。建社50年来，已出版图书5000余种。与境外出版机构达成版权贸易两百余种，发行网络遍布全国，这是网上对于长江文艺出版社的介绍。本书的版次是：2014年11月第1版，2015年9月第4次印刷的，也就是在10个月就连续印刷了4次，可见这本书的畅销程度了。
2、看整体：本书主要谈论了苏霍姆林斯基给教师的建议，这是他的工作经验和经历的总结，这本书我以前稍有了解，但深入的不多，本次是自己非常想主动的了解的，我想了解作者的教学经验和先进的教育理念。这本书由上篇50个建议和下篇50个建议构成，这本书对我而言就是一个必备的经典，对于非常想成为专家型的教师的人来讲，这本书将会是一个九阴真经啊，对我而言亦如此！
本书共有两个序言：北师大比较教育中心的顾明远和朱永新写的序言。顾教授的序言对苏霍姆林斯基的教育思想、教育理念和教育目标做了总体的分析；朱教授对长江文艺出版社的大教育书系做了介绍。
目录：共分为上篇50个建议和下篇50个建议。每个建议都针对不同的话题，大多是用了“怎样”的句式，告诉在目录中提出了问题，又直观的告诉读者读后即会有解决的办法，勾起读者的阅读兴趣。
最后看译后话：北师大的王义高对苏霍姆林斯基斯基的著作有持续30年的翻译，深感作者的常学常新，对本书进行了在创新方面的总结。
3、看细节：在本书中我找到的关键词有：教师的健康、善意待人、抽象的学生、一昼夜只有24小时、两个教学大纲、有效的脑力劳动、后娘、比例失调、自由的活动时间、左右手工作、教育日记、受教育者同时又是教育者、自己教育自己、时代精神、用书籍、智慧与信念控制学生的心灵、最后一条建议。。。这些关键词都是特别打动我、让我要急切的看下去的词语，每一个关键词都对应了一个先进的教育理念和教育方法，本书真的就是宝典啊！
4、下判断：我通过关键词就判断出来了，这是一本很值得看的书！我必须用分析阅读的方法来读，而且一定要想永澄老师那样，读个10遍、8遍的，化为自己的东西，整理出流程图，写出感悟。我目前已经有了把这本书好好阅读，整理出来，讲给老师们听，让他们跟苏霍姆林斯基学习，早早受益，早早更好的服务学生，更好的成长自己，我愿助他们一臂之力！
5、粗阅读：我粗略的阅读了一个“谈谈教师的健康和充实的精神生活问题”的建议，就深深的被苏霍姆林斯基的教育智慧所折服，一个叫“尤拉”的蓝眼睛孩子不听他的指挥，擅自行动，藏起来让大家找不到，苏霍姆林斯基没有恼怒，反而用以其人之道还治其人之身的方法，让小家伙着急了起来，多好的教育智慧啊！本书就是一本通用的宝典，家长读起来也是特别好的，因为家长自己学会了用教师的教育策略教育自己的孩子，最受益的还是家长啊！
这是一本值得反复阅读的书籍，假期我一定要用永澄老师交给的方法把本书读透、读懂，并且新学年实践苏霍姆林斯基的先进的教育理念！
