高尔基说“书是人类进步的阶梯”，歌德说“读一本好书，就如同和一个高尚的人在交谈”，雨果则说“书籍是改造灵魂的工具，它对于人类之所以必须，在于它是滋补光阴的饮料”。所以说，学生在成长的过程中必须要有书籍的陪伴，书籍既是良师，也是益友。一本好书会带领学生遨游瑰丽多姿的知识海洋，一本好书，会引导学生探索古今中外的无数奥秘；一本好书会帮助孩子在成长的道路上远离丑恶。

一、指导思想：

根据“书香伴我成长”的主题，大力开展本学期的读书活动，激发孩子的阅读兴趣，让孩子喜欢读书、乐于读书，把读书当成与吃饭、睡觉一样重要的生活习惯。让课外书为孩子打开知识的大门，丰富课外知识，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操，让孩子们体验读书的乐趣。

二、具体措施

本学期，我担任八年级的语文教师，所以在学生阅读方面的管理，要比七年级加强，阅读量也要有所增加。针对阅读管理，我有如下安排：

1. 让学生充分利用早晨、中午的闲散时间进行阅读，保证每天在校至少要有一个小时的阅读时间。

2. 开展读书交流活动，例如“好书推荐会”，让孩子们推荐自己喜欢的书，将书中精彩的部分展现给其他同学，不光可以增进同学间的友情，还可以锻炼口语表达能力。

3. 要求学生在读书时做好批注，将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言摘录下来，评出“读书之星”。

4. 运用教材进行拓展阅读从教材拓展延伸。在学习教材的同时，安排一些相关读物，既可以激发孩子的阅读兴趣，又可以把课外知识融入到课本当中。

以上就是我为学生们制定的读书计划，还望各位老师们多提宝贵意见。