漫漫人生征途，我刚刚踏上这旅途的初步，这一路会有多少的坎坷，牵绊，我并不清楚，但是在我面前我看到了星光熠熠，仿佛照耀着我继续前行。成绩的获得不是成名的结局，而恰恰是下一段努力的开始，也许互加，彩虹花是人生中一个际遇，给了我希望，给我方向。也让我从茫然，不知所措，到如今能够坚定信心坚守自我，只为成就更好的自己，更好的学生而努力。
彩虹花七色花，更像是雨后的七色彩虹，人人都说阳光总在风雨后，其实彩虹何尝不是经过风雨洗礼才出现的呢。它能够深深吸引人的目光，不就是它的绚丽多彩吗，正是经历了风雨的洗礼，才有耀眼的多彩，只有我们经历应该经历的，才能收获我们想要的。
彩虹花是一个故事，一个传奇的代名词。
时朝莉老师因为坚持，成就了今日的彩虹花，为我们打开了新的一扇门，也让我们看到彩虹花的魅力。
汇聚爱，创造美，传递光
彩虹花为什么会花开？
1.以晨读为起点，快速入门
2.以阅读为主线，提升核心素养
3.以多种途径促进全面发展
4 因互联网➕插上翅膀
彩虹花晨读课程，用一首歌，一首诗，最美的画面，打动着学生，让学生感受明亮，温暖，幸福，用“声音吻醒黎明，用诗歌芬芳生命”二十分钟的晨读课程，通过多种形式诵读，让学生体会母语的魅力，积淀丰厚的素养。
以阅读为主线，延伸出写作，阅读，数学课程，立足于教师对实践活动已有的经验和收获，并在此基础上，提升学生素养。通过不同课程，有效连接，让学生获得整体，全面的知识。
彩虹花采取多种途径促进全面发展，圆梦图书，捐书活动，你的声音最美，花儿朵朵开，彩虹花晨读，彩虹花导教团等形式活动，多平台展示成果，帮助教师提升，创造更好的环境。
互联网➕插上翅膀，通过互加计划，进入乡村学校，南疆双师课堂，美丽乡村课堂，兴成长计划等，都为彩虹花的绚丽绽放提供了契机。
多种课程，共同发展
彩虹花开展多种课程供我们选择，并且适用不同年龄段学生。
1彩虹花晨读，分为低段，高段晨读。
2阅读课程，通过绘本阅读，开展多形式读文活动。
3.写作课程，激发写作兴趣，开拓写作思路。
4.好玩的数学，让学生告别枯燥无聊的数学课程。
5.英语课程，通过故事游戏学习母语式英语，增加英语的魅力。与彩虹花携手开拓网络教育新创举。
觉得自己很幸福，能够入选暑假课程梦想翅膀的优秀打卡，我也很感谢彩虹花对我的肯定与支持，我坚信自己会越走越远。带着梦想前行，路就在脚下。
