我的高中是黑暗、迷茫、无助、哭泣、绝望的三年，是我一辈子都不想重新来过的日子。但不可否认的是，这段竭尽全力的日子使我获得了很多知识，更让我不断反思教育、尊重教育。
教育很重要，会对人产生一生的影响。教育能教会什么样的人称之为人，能开拓广阔的未来，教育能帮助我们绝处逢生。总的来讲，我认为教育应以立德树人为本的，应先成人，再谈成绩。
但现在对成绩、名校的关注度过高了。讲一个我亲身经历的事儿吧。有一个老师特别看重成绩，在他那里，只要你成绩好，你干什么都可以，干什么都是可以被原谅的。他对待同事这样，对待学生也是如此。有一次，他们班成绩最好的前几名（也是全校的前十名）霸凌同学，造谣老师，这些罪名在我眼里就是不可饶恕的，跟犯天条没什么两样，肯定要大罚特罚的，结果你猜怎么着？这名老师仅仅对他们谈话教育，把这些“罪人”里面“成绩不好”的开回家反省了，全校第一仍然在校学习。我听到这个处置的时候非常震惊！难道成绩好是免死金牌吗？他霸凌的是朝夕相处的同学，造谣的是兢兢业业的老师，怎么能这么偏袒“好学生”呢？就因为他们能够为学校带来“荣誉”吗？哪怕开回家反省一天呢！我不理解，甚至大为震惊。
小林老师说“你们大家都是一样的，无论做什么事情，大家都是一样的。”这句话除了说明我们所有人都有光明的未来，还说明在犯错面前一视同仁。巴学园的事迹确实难以复刻，但基本的道德教育应一以贯之吧。
我非常尊崇巴学园的教学方式，它尊重了孩子的天性，释放了孩子的天性，让孩子快乐的学习，期待上学的每一天。但我也知道推行这种教学方式道阻且长。可是无论如何我都不认可这位老师的处置方法，我始终认为，教育应该先教会做人，再提高成绩，不知道是我病了还是教育病了。
