从教十年,今年是我第一次授教三年级,一学期快结束了,越感疲惫,三年级孩子的童真时常会令你不禁的发笑,他们的思维,他们的问题,他们的言语,都会给我意外的发现,一开始我有些喜欢这个年纪的学生。可是,这个年纪的孩子活泼好动,上课根本就坐不住,注意力根本不在知识点上,我尝试过用不同的方法授课。兴趣高涨的游戏课,人人参与互动的体验课,传统教法的讲授课,相比之下,毋庸置疑学生更喜欢游戏课,可是一节课玩了就完了,没有养成从中提取知识的领悟能力。我再次对自己的教学能力提出了质疑,不得不重新审视自己的教学方法。
如何走进三年级孩子的生活,我想我又将重回新教师的起点。教育本就在无序无律的潜移默化。
2023年12月19日 晨思!