一提到历史课,我们就会不由自主的想起历史课上那场惊心动魄的提问,那真是一个绝对的存在,让人不能忽视的存在。
现在由于特殊原因,我们只好在家上课,对于历史课提问这件事,我们心里可偷着乐了!可谁知网课居然有连麦功能!而提问似乎与我们已经产生了“感情”,不舍与我们分开……
星期四上午有一节历史课,可把我给急的,上节历史课的内容,是我们在前几天偷着时间背出来的。而现在历史老师上课也转成了好几个班一起联播,“应该不会提问了吧?”我暗暗想着,可老师真是风雨不动安如山,它还是来了。
课上,老师总结完上一课学的内容之后,就会来一句习惯性的话:“好,我现在找几个同学提问一下。”这就意味着我们的噩梦来了,我都在屏幕前焦急的坐等着,害怕谁会是那个不幸儿……在叫完两个同学无人回答的情况下,“彭××,彭××,上线儿了吗?你来回答一下。”“我的妈呀,这可咋整?”我在屏幕前自言自语着。
那双罪恶的手伸向屏幕上的四个字“申请连麦”,点完之后还要再确认一次,看着屏幕前的我,眼神满是焦急,我的心跳得很快,不知有一种什么样的力量,让我鬼使神差的点了下去,“完了,完了,完了……”我在心里默默想着,“这可是联播,你一定得好好表现呀,不要丢自己的脸!”
看这屏幕前慌张的自己,眼神儿无处安放,一手托着手机,一端一手抓住衣角,瞧给我紧张的哟,小心脏扑通扑通扑通的直跳,“你来回答一下,中美正式建交在哪一年呀?”老师在屏幕那端问着,我的脑子很急,也许是我之前背过了的原因,“1979年”,我脱口而出,别人都是过一会儿就不紧张了,我倒好,越来越紧张了。老师越往后提问,我的脑子就越空白,由于紧张我还撩了一下头发,手心都出汗了!看来我还是太年轻了
过程虽不圆满,但所幸还是顺利完成了,“彭××回答的很棒,继续努力哈!”老师在那端笑着说,可把我给乐的,“其实你……回答的挺好的!是吧?”我在心里默默说道。欢喜归欢喜,我的心脏在这边还是猛烈的跳动,似乎还没有从刚才的提问中走出来……
晚饭时,其他班的好友给我发私信说,“我今天上午可崇拜你了!老师回答的问题你全对!”,我在这边先是意外,然后就是惊喜,自己真的表现那么好吗?大概是吧,但是我又想,:“不对,我错了一道”“哦,是吗?反正你比我们好!”……我心里别提有多高兴了,对这次提问的紧张与恐惧也不再有了,反倒有种自豪,有种骄傲!
后来啊,我想,人只有在不断的磨砺中才能不断进步,不断成长。没有试过的事,怎么知道自己办不到呢?或许你本来就能出色的完成它,只不过你事先否定了自己。反正我不会了!