知道，就要做到。
《知道做到》这本书从根本上剖析了“知与行”之间存在的鸿沟，并给你提供了行之有效的解决方法，教你如何把自己学到的东西落实到实际行动中，实现知行合一。
本书的作者有三个人，分别是：《一分钟经理人》的作者肯•布兰佳；美国成功激励学院的奠基人保罗·梅耶；著名顾问和天才培训师迪克·卢赫。
知道做不到，着实是一件很令人苦恼的事情，你有木有过这种情况？
现在网上很流行一句话：我们知道很多，却依然过不好这一生。
既然过不好这一生，我们知道那么多有啥用？
你有没有想过，或许，就是因为我们知道得太多了，反而才无法执行到位？
《知道做到》这本书准确的回答了这个问题：我们无法做到知行合一，其重要的一个原因就是信息超载。
不知道你有木有过这种体验：
看到一本沟通类的书籍，觉得讲得特别好，很适合你的口味，迫不及待地一口气看完了。然后呢？然后就没有然后了。
你按照书里的步骤执行了吗？基本没有。
你重新去看这本书了吗？基本不会再去看了。因为你已经看过一遍了，没有兴趣和耐心再去看一遍。
这时，如果你看到一本关于演讲或时间管理的书籍，觉得说得也特别好，于是你又津津有味地读了起来……
就这样，不断的阅读，不断的获取信息，又开始阅读新的内容……
我们知道的倒也确实越来越多，然鹅，这对我们的生活没有丝毫的影响，你还是你，不会有多大的提升和改进。
你知道吗，其实，好奇心是人的天性，我们都喜欢新鲜的东西，对未知的东西充满好奇。
所以，我们的大脑总是被各种各样的信息所填满，貌似知道很多，落到到行动中却什么也做不好。
我们面临到一个问题：如何应对信息超载？
《知道做到》这本书给我们提供了两个字的解决方案。
1.少。
学习时，不要贪心，脚踏实地，学会一个是一个。真正弄懂了，会做了，才算是你的。
报名参加线上课程，一口气报了好几个，你觉得这样好不好？
这或许只能证明你很有上进心，然而对你本身的帮助不大。因为，你贪图一口气学很多东西，最后可能一样也学不好。
少，有两个基本点：第一，不要贪心。第二，要有勇气，有舍才有得。
2.精。
精，能让我们到达更深的层次。
要想精，我们要做的就俩字：重复。间隔性的、层次性、阶段性的重复学习那些精华的部分。
复习，其实不仅仅是对已知的东西进行简单的重复，它同样也是一个学习的过程，而且是学习新知识的过程。
在你复习时，你会理解得更深入、更透彻，对知识的精华和本质有更客观的认识，这对提升你的认知能力的作用是巨大的。
在《知道做到》这本书里，作者肯·布兰佳受邀去给一个公司的高管做培训。你猜公司的老总要求他做什么？老总委托他，想办法让这些高管们把已知的东西进行熟悉和强化！
不知道你有木有被触动到，一个公司的老总请人给下属做培训，内容竟然是他们已经学过的东西！
两千多年前的孔夫子说过：温故而知新。
我们对他的话分解一下就可以得出，温故有两个作用：①掌握已知的东西。②悟到新的东西。
再回头看，我们只顾学习新知识而忽视复习，得到什么：①旧知识忘了。②新知识不会用。
相比之下，重复学习有两个好处，而只学习新知识不复习什么作用也没有。
如果你想更好的成长，你会怎样选择呢？
总结：
在互联网时代，信息超载已成为人们的共识，但很少有人真正想办法去应对。
《知道做到》这本书给我们提供了很好的解决方案——少而精。
如何应用这个原则呢？我们可以用三句话概括：
重复学习知识的精华部分。
重复学习知识的精华部分。
重复学习知识的精华部分。
最后，愿大家都能知道做到，成就高效人生。
注：明天更新《知道做到》下一部分读书笔记，爱学习的你一定要关注哈～
敬请期待～
