“听了那么多道理依旧过不好这一生？”原来老祖先已经指明了答案。
只有学，没有习呀。
“学而时习之，不亦悦乎？”
其实对于这种之乎者也的，我过去真的听不懂，烧脑。
但听了几次樊登老师的解读后，我有点入迷了，觉得自己一些生活工作上遇到的难题，孔老夫子几千年前的一句话，早就给解释了，让我感触颇深。
于是我下决心开始给女儿讲论语，用自己的理解，和多部动画片来多维度的给女儿解释。
育儿的同时，自己也在共修。
暂时看效果不错，她很感兴趣，也会时不时的叨叨几句。比如每次我们复习的时候，她会说，“学而不习，等于不学。”
有时候我误会她冤枉她了，她也会来一句“人不知而不愠” 真的笑坏我了。
#我们一周只学一句呀
#育儿真是很有趣的一件事情
本周主题
子曰：
学而时习之，不亦说乎？ (自修）
有朋自远方来，不亦乐乎？（共修）
人不知而不愠，不亦君子乎？（修行的结果）
孔子说：
✿学了知识然后按一定的时间复习它，不也是很愉快的吗？
学习会遇到困难，学习后有个应用内化的过程，在很多普通人看来好像学习没有用，学了没有改变，这时候内心就会有焦虑和痛苦感。
但如果不那么着急的追求结果，学习后复习的过程是一件快乐的事，你在面对困难的过程中，就要找到这种快乐。
如果有一个终身成长的心态，在错误和挫折中，学习本身，是有乐趣一件事情。
学了之后应用出来，检验自己是真知还是假知，这也是一个人自修的过程。
✿有志同道合的人从远方来，不也是很快乐的吗？
讲的是我们怎么和他人合作，怎么有一个开放的心态，依然是不断进步的人生态度。
这里的“朋”，指的不只是朋友，而是所有的人。
我们生活每天都要面对各种各样的人，他们都是我们合作的对象，哪怕是保安 ，快递员...我们都需要以共赢的心态，态度尊重。
快乐也不只是字面上理解的快乐，从深层上看，我们要学会与他人合作，取长补短，实现与人合作，共修能力的锻炼。
✿人家不了解我，我却不恼怒，不也是道德上有休养的人吗？
这句话提现的是修行的结果，达到了平常心的境界。
大千世界人不理解你太正常了，我们不也是对很多人不理解吗？
所谓君子求诸己，做好自己才是最重要的。
正如金惟纯先生所说的，人生只有一件事 “修”。表达的也是这个意思。
