《学校里没有讲的教育》高万祥
常生龙老师（教物理的特级教师）读后感
1、阅读习惯
如果有天堂，天堂应该就是图书馆的模样。——博尔赫斯的这句话成了当下高度重视阅读的至理名言。宽敞明亮诗意舒适的阅读环境，慢读艺术在这里浅斟低酌。
真正读书人具备：爱；生活方式；精神、情怀、责任心。
四个层次：功利、休闲、低度（浅）、经典
阅读理由：拥有思想，获得三“心”，纯真、诗意、梦想。
语文老师必做：情书般的日记、原创教案、文学（学术）写作。
2、热忱
力量，动力
素质、性格、状态
3、人文关怀
雷夫、李连杰、斯普朗格、费尔巴哈
自己幸福，使别人幸福
图片发自简书App
