一、家长不把学习当回事：不是不爱，是真不懂咋爱

好多农村爹妈心里头，对娃学习的重视程度其实跟“靠天吃饭”差不多。

你问为啥？举个例子，村东头王婶家儿子上初中，放学回家不是抱着手机不丢，就是下地干活，王婶总说：“读那么多书有啥用？你叔初中没毕业，现在包工队挣得也不少！”

这种想法可不是个例，好多爹妈自己小时候没机会读书，这辈子靠力气吃饭也能过，就觉得“识俩字够用”，压根想不到大学能给娃铺啥路。

更要命的是，他们不知道学习这事儿得从小盯着。城里爹妈天天检查作业、报补习班，农村爹妈呢？要么觉得“老师该管”，要么自己也不会，好多爹妈自己都看不明白，干脆就不管了。

我见过一个奶奶带孙子，孙子写作业时她在旁边打麻将，还说：“娃自己学就行，我一个老太太懂个啥！”这种环境下，娃咋能养成好的学习习惯？

还有种情况是“读书无用论”在社会上悄悄蔓延。前几年隔壁村有个大学生毕业回家考公务员没考上，在村里晃荡了半年，后来干脆去城里送外卖去了。

村里人就传开了：“你看，花那么多钱读大学，还不如早点出去打工挣钱。”

这话传到那些爹妈耳朵里，心里就打退堂鼓：万一我娃也这样咋办？干脆别费那劲了，浪费钱不说，还耽误打工挣钱。

这种想法虽然比较片面，但具有一定的代表性，在信息闭塞的农村，一个反面例子就能让好多人动摇。

二、留守儿童没人管：缺了爹妈，学习就像断了线的风筝

现在农村娃十有八九是留守儿童，爹妈在外地打工，跟着爷爷奶奶过。爷爷奶奶疼娃是真疼，但疼的方式大多是“吃饱穿暖”，学习上根本使不上劲。

我班里一个小姑娘，爸妈在广州打工，她跟着年迈而又大字儿不识一个的爷爷生活，每天放学回家自己泡方便面吃，作业对错全靠抄同学的。爷爷看不懂她写的作业，也听不清她问的问题，时间长了，小姑娘成绩就越来越差，自己也觉得“没人管我，学不学都行”。

缺了爹妈在身边，娃心里头的事儿没人说，学习上遇到困难就容易钻牛角尖。比如有些题不会做，城里娃能问爸妈，农村娃可能憋一晚上也没人帮，第二天上课又听不懂新内容，慢慢就跟不上了。

还有的娃沉迷手机游戏，爷爷奶奶管不住，爸妈打电话说两句就挂了，时间长了，学习心思全没了。更重要的是，爹妈不在身边，娃容易没安全感。

我老家有个小学做过调查，60%的留守儿童说“想爸妈的时候就不想上学”，还有的娃为了引起老师注意，故意在课堂上捣乱。

你想啊，心里头总惦记着“我爸妈啥时候回来”，哪能专心听课？这种情绪问题没人疏导，时间长了就变成学习上的大麻烦。

三、爹妈没尝到上大学的“甜头”：现实摆在这儿，谁还愿意赌一把？

好多农村爹妈不愿意砸钱供娃读书，有个很实在的原因：他们没见过身边谁靠上大学“发家致富”或“光宗耀祖”的。

比如隔壁村老张头，儿子当年考上普通一本，毕业后在城里打工，一个月挣五千块，还不如村里没上大学的娃在工地挣得多。老张头逢人就说：“早知道不供他了，浪费那四年钱！”

这话听多了，其他爹妈就想：“万一我娃也这样，我这辈子攒的钱不就打水漂了？”其实这是因为他们没看到上大学的“隐性好处”。

城里娃上了985、211大学，能认识更多有本事的人，毕业找工作有校友帮衬，眼界和思维方式都不一样。但农村爹妈看不到这些，他们只看得到“谁谁谁没上大学现在挣得多”。

就像我二姑，总在我跟前说：“你表哥初中毕业去深圳电子厂，现在管着二十多号人，一个月一万多，你孩子大学毕业才挣五、六千，你说读书有啥用？”

她压根不知道表哥在厂里是吃青春饭，而我孩子虽然起薪低，但发展空间大。

还有个现实是，供娃上大学成本太高。从小学到高中，补课、资料、生活费都是钱，农村家庭本来收入就低，好多爹妈觉得“不如让娃早点出去打工，还能给家里挣钱”。

我老家有个一家子堂弟，高三那年成绩挺好，他爸非让他辍学去广州，说：“你哥上大学欠的债还没还完，你再读四年，家里咋过？”这种无奈，城里人可能根本想不到。

四、除了这些，还有哪些“隐形门槛”？

1. 学校资源差：想学好，可老师和设备跟不上

农村学校的老师大多是“全科老师”，一个人教语文又教数学，专业水平跟城里没法比。我老家小学的英语老师，自己发音都不标准，咋能教好娃？还有微机室、图书馆，好多都是摆设，娃们连基本的微机操作都做不了，到了高中跟城里娃一起考试，自然就吃亏。

2. 信息太闭塞：好大学咋考？娃们根本摸不着门

城里爹妈早就开始研究“自主招生”“强基计划”，农村娃到了高中可能还不知道985和211是啥意思。

想当年上高中时，班主任老师只说“考上本科就行”，没人告诉我们清北复交咋报考，有啥加分政策。等真正进了大学才发现，城里同学早就通过各种竞赛、夏令营拿到了名校的“入场券”，而农村娃连报名渠道都不知道。

3. 心理压力大：怕考不好，更怕辜负爹妈

农村娃心里都有根弦：“我得考上大学，不然对不起爹妈打工的辛苦。”这种想法本来是动力，但压力太大就变味了。

我认识一个学霸，平时成绩很好，高考前一晚紧张得睡不着，结果没发挥好，只考上普通一本。他哭着说：“我爸妈砸锅卖铁供我，我却没考上好大学，太对不起他们了。”这种心理负担，让好多娃在关键时刻掉了链子。

五、咋改变这情况？其实办法不是没有

1. 爹妈观念得变：让他们看见“读书有用”的真实例子

村里可以多请那些考上好大学、现在发展不错的娃们回来讲讲经历。

比如我堂哥们姑娘，当年考上哈工大，现在在华为工作，年薪五十多万，她每次回家都去学校给学弟学妹们讲课，爹妈们看在眼里，就知道“上大学真能有出息”。

政府也可以搞点讲座，教教爹妈咋利用手机和互联网辅导娃学习，哪怕只是监督写作业，对娃来说也是个帮助。

2. 留守儿童得有人管：不光管吃饱，还得管心里头

学校可以成立“留守儿童之家”，老师轮流当“代理爸妈”，每周跟娃聊聊天，问问学习情况。村里也可以组织大学生志愿者，放假回来给娃们补课、做心理疏导。

我老家现在就有个“阳光课堂”，大学生们暑假每天给娃们上课，不光讲知识，还教他们用电脑、看外面的世界，娃们学习劲头明显足了。

3. 社会得给农村娃更多机会：别让他们输在“起跑线”上

大学可以多给农村娃一些招生名额，比如“国家专项计划”，现在好多985大学都有，就是专门招农村娃的。有条件的村里或一些爱心企业也可以设立奖学金，鼓励农村娃好好学习。

我孩子上大学时就拿过一个企业的“寒门奖学金”，虽然钱不多，但起码知道有人在关注我们，学习更有动力了。

六、说来说去，这事儿不是娃不努力，是难处太多

农村娃考上985、211大学，真的是好难。但真不是因为他们笨，而是从爹妈观念、家庭环境到社会资源，处处都有“拦路虎”。

但你看，每年也有农村娃考上清北，C9的，他们靠的是啥？除了自己拼命，也得有爹妈支持、老师帮助、社会给机会。

其实每个农村娃心里都有个“好大学梦”，他们缺的不是聪明劲儿，而是一条能让他们走出去的路。

希望以后，这条路上的“石头”能少一点儿，“路灯”能多一点儿，让更多农村娃能堂堂正正走进985、211大学的校门，看看外面的世界究竟有多大。

毕竟，读书改变命运，上985、211大学，不该只是城里娃的专利。