郑桂华教授曾在报告中说，每次到河南，都会有心痛的感觉，因为河南的教育，大班额现象特别严重，甚至有些地区从小学一年级开始就是每个班八九十人，这是一种教育的落后，特别让人心痛。

    是啊，尽管教育均衡提得很响，但事实上，存在诸多问题。学校少，师资力量欠缺，导致班额过大，是不争的事实。在“进城热”冲击下，学生大量涌入城市，导致城市学校拥挤不堪，乡村学校冷清闲置，也是不争的事实。但无论如何，班级人数过多，老师负担过重，会有“心有余而力不足”之感，吃亏的自然还是学生。

    犹记得五年前到重庆学习，看到那里每个班只有二十八人的小班额教学，就觉得老师和学生是多么幸福啊！如今多年过去，我们这里大班额现象依然如此严重，而且呈愈演愈烈之势，怎不让人心痛！想到某些学校还以学生人数多而居功自傲，是多么可悲的事啊！

    十分渴望教育的理想之花能尽快在河南大地绽放，多一些美丽，少一些心痛！