2021年1月5日 东莞天气晴
接着昨天的整理,今天我们继续为客户整理其它的空间,今天我的工作任务是整理书籍,客户家的书散落在各个空间,需要将所有书集中到一起进行分类。
儿童和大人的书籍要分开。
小孩的东西应该放在一个属于自己的独立空间里,他的书籍也是一样,应该有一个专属于他的书柜。如果家里的空间没有那么大,不得已和大人的书籍放在一起,也是需要划分领域的,可以考虑将书房其中一个柜了留给孩子。今天我们整理的这个客户因为有两个家,现在整理的这个家只有在放假的时候小朋友才会回来住,所以书不是特别多,都是一些绘本类的书比较多,还有就是儿童文学书籍,在划分区域的时候我们将大人跟小孩的书分开放,小朋友的书又有低龄的,还有很多学前的书,因为现在小朋友读小学了,这类书基本不看了,所以将这类书放在了书柜的最上面,归为不常用的书籍,接下来两层就是放各类绘本。
儿童绘本又可以分类为:1、情绪管理类 2、科普百科类 3、认知与学信能力 4、双语绘本 5、入学入园 6、自我保护类 。后面接着就是放的儿童读物,也是需要将整套的书分类放在一起,方便后面使用,接着再放不成套的同类散书。
你的书柜就是你的知识结构,你读过的书就是你过往知识的积累,也是你的思维;你还没有读过的书就是你未来的知识兴趣和需求,它们都等着你去探索呢。
现在以视频为王,从视觉、听觉来刺激我们的感官,可以把很难用文字表达的信息非常形象地传递给我们,这也是大家热衷于看视频的原因。但正因为视频太具体和形象了,它会让我们失去想象空间,特别是对于孩子来讲,看太多电视,会影响他们对于世界的想象和语言表达的能力。而书籍中的文字表达是抽象的,一千个人、一万个人看同一段文字,可以想象出一千个、一万个画面。所以,在视频为王的当下,我们也不要失去阅读的乐趣。
关于儿童行为习惯的养成问题,首先,家中要有一个有秩序的环境,这样你和宝宝说把物品放回原位,宝宝才知道原位在哪里。其次,不要因为多次发生就认定宝宝做不到,相信孩子的学习能力,给宝宝多读一些关于整理的绘本与读物,潜移默化陪伴宝宝进行整理的小动作,你的陪伴与信任是宝宝做到的关键。
文未推荐几本儿童整理相关的读物给宝妈们。