一：主题
《乱七八糟的魔女之城》由义马市第四小学的张红红老师带来，她铿锵有力的声音以及循循善诱的引导方式，还有那充满魔力的故事，把孩子们都带入了一个魔幻之城！
二：故事情节
故事是从一封信开始的。有一个王子，他不小心去了乱七八糟的魔女之城，由于里面太乱，他找不到回家的路了，就写了封信向别人求救，这封信正好被一只小鸟送到了公主的手上，公主看了信以后，下定决心要把王子救出来！
公主带上了她的工具，出发去救王子。可是，大门是关着的，必须找到钥匙，才能打开门，钥匙藏在了其中一棵树上，这棵树有一个特点：树上结着苹果、苹果、梨，苹果、苹果、梨，钥匙就在树尖上。我们班的同学经过一棵树一棵树的比对，找到第二棵树的时候，就找到了钥匙，他们很兴奋！
接着，要做选择题了。在公主的面前，有很多条路，公主到底该走哪一条路呢？如果走错的话，就会遇到怪兽。经过认真的比对，有那么一条路，是公主要找的路，路的特点：粉色、蓝色、白色，粉色、蓝色、白色！小朋友们也找到了，他们很激动的期待着往前走！
还真是，怕什么来什么。我们害怕怪兽，结果还真遇上了呢，怎么办呢？我们要学会勇敢，不能总是害怕，害怕是解决不了问题的。在公主聪明的带领下，同学们也勇敢的给怪兽找到了他指甲的颜色染料。看着他的指甲，怪兽高兴的笑了，帮助我们的小公主走过了峭壁！
问题又来了，有三只小猴被追出来了，他们想要回到自己的位置上去，公主能帮助他们吗？在班上，小朋友们看着猴子，不自觉的说出了小猴子的排布规律：倒立、倒立、盘子，倒立、倒立、盘子。又快又准的给小猴子找到了他们的位置！
走了一会儿，看见河上有三座桥，桥下是一群张大嘴巴的鳄鱼。如果走错路的话，会被鳄鱼吃掉，可是勇敢的小公主她并不害怕，也没有退缩，她看了看旁边，地上有星星图片和月亮图片，她经过观察，找到了正确的路，借助星星图片和月亮图片走过了桥！
终于走进了城堡，可是门口放了些乱七八糟的东西，得把东西归类，同学们很快的就找到了这些东西该放哪里。然后找到了王子！
聪明勇敢的小公主把我们的魔女也打扮得漂漂亮亮的，王子带着他们，一起高高兴兴的回了南国，他们成为了好朋友！
三：我的反思
1:在给一年级的同学上课的时候，可以适当的加点童话故事，来激起他们学习的兴趣；
2:上课的时候，给他们足够的时间来表达自己的思想；
3：课堂气氛对于整节课来说，非常的重要，一定要调整好自己的上课状态；
4:不断改进自己的教学方法，找到适合学生的教学方法！
