学习的智慧告诉我，真知是人类探索物质世界、社会生活以及人的心灵世界获得的基本经验，而符号是用来记录、表述、传承知识的工具、载体。我们只有听清符号，理解它的意思，利用自己的生活经验去比对、验证、体会所学知识的正确性，并且在实践中去观察反思总结，才能真正掌握真知，否则只是掌握了符号。
联想教学中相当一部分学生同一题型会了，变个样子就瞠目结舌哑口无言的现象，原因就是如此呀。这些也让我豁然开朗——以后在教学中如何提高学生的学习能力，首先从尖子生开始，阅读分析第一遍重理解，生动形象接地气。第二遍让他们用自己的语言复述自己的理解，强化理解和上课效率。第三遍才是用笔来记录。
