看王开东老师的文章《办让学生拉屎的教育》，深有同感，但现实又让人无能为力。
为了提高成绩，我们学校抓的很紧。早上5：30要求学生进教室，教导处每天都安排人检查，如果某一个教室人比较少，就会被通报批评。就像鹤壁高中一样，学生打哈欠，发呆，抠手等都是扣分的理由。为了防止学生瞌睡，学校的规矩是站立读书，从5：30到6:50，学生需要一直站，一直读，不允许上厕所，教师要不断的提醒他们大声读书。试问，学生能有多大的激情啊？
课间十分钟，上一节课的老师拖两三分钟，下一节课的老师再提前五分钟候课，留给学生自己支配的时间只有两三分钟，我们教室在四楼，而厕所在篮球场那儿，学生得跑着去上厕所才不至于迟到。
吃饭时间二十分钟，包括从班级跑到餐厅，再跑回来，一路狂奔，哪有时间去蹲厕所。
晚自习后，要求十三分钟内必须回到寝室，放学二十分钟必须上床睡觉。看看我们的作息表里好像没有给学生留有拉屎的时间啊。
从早上5：30，到晚上9:20，学生的唯一任务就是学习，学习，学习。填鸭式的教育，经过幼儿园到高中15年的摧残，孩子读书的爱好随着年龄递减，高中后更是厌恶读书，不会独立思考，也懒得思考。一位学生说:老师，你课堂不要提问了，多浪费时间，直接说答案就好。
家长向学校要成绩，领导把责任压给老师，老师再分解给学生，老师和学生都好苦。教育只要成绩，一切都已失去了原本的味道。爱，引导，慢下来成长，感受幸福的能力……都已成为奢求。好学生焦虑，抑郁；后进学生失去希望，自我放飞。教育是最不能比的，比来比去究竟受益了谁？十年树木，百年树人，而今都只是速成。
教师的职业之路越走越逼仄，越走越窘迫了。
