随着生活节奏的逐步加快,无论是学生还工作者他们每天留给自己学习的时间愈发少。工作的压力和社会的变化,敦促我们需要不断提升自己,碎片化学习成了我们主要的学习方式,各种公众号推送,各种在线网课,成为我们主要的学习途径。
近期阅读了一本讨论碎片化学习和思考的书——《高效学习7堂课》。在这本书中,受益良多。
过去,我以为碎片化学习是有利于个人成长的,但在阅读了《高效学习七堂课》之后,才明白想要通过碎片化学习来成长,必须先拥有清晰的知识框架。作者秋叶指出,真正的学习,还是需要花时间反复阅读、思考、交流和实践,才能真正吸收营养,就像读书时期的我们,每天需要做的就是对知识进行汲取和吸收。在工作之后,我们可能再也没有那么集中的时间去学习,虽然我们会想着利用碎片时间学习,但倘若我们并没有相关的知识框架,了解的信息将不知何去何从,最终只会东一榔头西一棒子,什么也没获取到。因此作者秋叶认为,大咖更适合碎片化学习,而我们普通人需要先系统学习进阶到大咖之后,再去利用碎片化时间。
作者在书的开始部分,提出两个概念:松鼠型学习者和蜜蜂型学习者。松鼠型学习者存贮了大量的“干货”,但当到了该用的时候却记不起放在哪里了。蜜蜂型学习者先从简单的、基础的东西开始,搭建框架,理清学习路径,一点点积累。
显而易见,我们应当成为蜜蜂型学习者。而蜜蜂型学习者,其实具备了以下7种能力:定位力、框架力、精进力、联机力、复盘力、输出力和迁移力。作者通过讲解这7种能力,提出培养每种能力所要具备的36种思维。
在《高效学习七堂课》书中讲述的七种能力里,每一种能力里都有值得我们借鉴和调整的方面。书中提到:对于高效学习者来说,定位不是发现一个人的可能,而是放弃一个人的可能。我们倾向的是“人生无极限”,每个人的一生都有无限的可能,所以我们可以去尝试、去付出、去列出自己的梦想清单,一个一个慢慢实现。但在作者秋叶看来,人生的可能性虽然很多,但适合自己的选择并不多。在当今这个容易被诱惑的时代里,如果一个人对自己没有深刻的定位,那么便会陷入纷繁复杂的信息中,买大量的付费课,榨干自己的闲余时间,以平复自己的不安;只是一旦又出现全新的观念,自己又会陷入焦虑恐慌,进入下一轮的平复环节。
《高效学习七堂课》书中提到,如果不知道自己的定位,或是每个梦想都想为之奋斗,那最终结果只会是浅尝辄止。一个人只有减少选择项,一门心思做好一个选择,聚焦在一个点上,才有可能发挥出自己的潜能,这样的思维被作者秋叶称之为排除思维。
就现实而言,对想要发掘潜能的人来说,将时间花在离钱最近的方向即可。即思考自己有哪些潜能,哪些潜能能够让自己更快地实现金钱自由。比如,随着大家对健康饮食的关注越来越高,越来越多的人开始去报考营养搭配师;只是,健康饮食虽然被广泛关注,但普通老百姓并不会花大价钱请一位营养搭配师为自己调整饮食。与其花时间做营养搭配师,还不如做一名懂营养的育儿嫂,既能运用营养知识,又能在最快的时间里收回成本,毕竟育儿嫂的市场需求远比营养搭配师的要大得多由此可见,我们可以先去了解一下目标方向的薪酬待遇和就业模式,看看是否有合适自己的机会,然后选择相对合适的一个,其他的都排除。
排除思维仅是《高效学习七堂课》一书的冰山一角,还有很多的思维碰撞在等待发掘。个人认为《高效学习七堂课》所涵盖的思维和方法,不仅能在学习上运用,还能打通生活的任督二脉。阅读《高效学习七堂课》,一开始以为只是一本学习工具书,反复阅读却发现这还是一本思维指南,反复咀嚼,受益无穷。
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