我们的父辈是60年代生人，那些年，是生存早期摸索阶段的年代，在父辈们的嘴里和心里，都是艰苦卓绝的日子。
比如，那时候的教育和学习，也就是教一教毛主席语录。学生不会有数学课本，课本是极其稀缺的资源，知识的传递和获取难度非常大。小孩子最主要的目的也不是学习，而是望牛，拣狗屎，捉泥鳅黄鳝，换取微薄的收入补贴家用。一学期学费2.8元，因贫困户写申请减免2元，只交0.8元，就这样，大队队长做足了心理功课，当天答应可以读书，第二天一早，父亲也反悔了。从此，天道地道两相隔绝，再没有机会在可以好好吸纳知识的年龄好好学习。这是父亲经常提起的往事，从父亲的语气里，满是愤怒，蛮是懊悔。我把这叫做忆苦思甜，真实的情景再难体会。
比如，那时从一个村到另一个村也要走上半天或一天。10岁的小身板要到几十公里外背10斤煤炭。好一点的，穿着草鞋，草绳在脚背上勒出大泡是常有的事情；更贫困的，赤脚，那时的大地，可没有现在水泥地面的平整。帮助他们克服困难的是：脚底的老茧子。
还有一个故事，我脑海中印象深刻。为了补贴家用，那时总是傍晚出门，趁天黑到田里捉蛤蟆。夜晚的蛤蟆，用电筒一照，便一动不动。而且，一捉，就是一整夜。第二天天亮后回到家，睡几个小时，下午再把头天捉到的蛤蟆拿到街上叫卖。每天这样的辛苦，在那些年的经济形势下，也换不回一家人一天的米钱。这样的时间总是持续2-3个月才会停止。这样的苦日子，真的是我辈不敢想象的日子。自己，在午夜12点之后，便再也熬不住，眼睛也睁不开。
60年代生人，如果有什么童年，那时牛背上的童年。别想着牧童短笛，流短歌长。在父辈的记忆中，真实的情景实际是：当牛在山坡或水田里吃草或休息，牧童想闭目养神一会儿，牧童的身上会爬满苍蝇，扰得人不得安生。这是草长莺飞的春夏。入秋后，冬天渐渐降临，青草已经枯黄。这是的喂牛就得是秋天收获稻谷后，晒干的谷草。谷草堆，幼时有幸见过，谷草，会释放很多细毛，沾在身体上，浑身都会发痒，而且是持续的发痒。
我慢慢听来，没有幸福童年，甚至，没有童年。60年代生人的自白，是一曲赞歌，歌唱了那个时代的烙印。对比当下的生活，那时是苦，此时是甜，再累亦是甜。毕竟，我们深知，努力会有所回报；世界总生产物质上涨，人均物质消费下降，但人均分得的事物和总类却上升。这一点，我们足够敏感。
面对未来时，先来一场忆苦思甜。体会当代的幸福，多一些的付出时间不算什么。
