绘本:今天宝宝就只挑了这两本给我读:《可爱的小猫和小狗》、《脸脸,各种各样的脸》,重复读了两次。
手指谣:宝宝一边坐着玩具车一边接读《小汽车》;《月亮圆圆》;《过大年》:与姥爷姥姥配合改编还配合玩游戏。
古诗:听《晓初净慈寺送林子方》磨耳朵,解读古诗《春晓》、《咏鹅》、《咏柳》
识字:指认环境标示语
英文:英文歌磨耳朵
绘本:今天宝宝就只挑了这两本给我读:《可爱的小猫和小狗》、《脸脸,各种各样的脸》,重复读了两次。
手指谣:宝宝一边坐着玩具车一边接读《小汽车》;《月亮圆圆》;《过大年》:与姥爷姥姥配合改编还配合玩游戏。
古诗:听《晓初净慈寺送林子方》磨耳朵,解读古诗《春晓》、《咏鹅》、《咏柳》
识字:指认环境标示语
英文:英文歌磨耳朵