作业1：
好好回想一下，小时候呆呆看过什么。挑选一个印象或一幅画面写出来。
幼时并不善于观察，发呆。最近迷上了健身。每晚上完瑜伽课都会去踩单车。前头有帅帅的教练带着，加上十分动感的音乐，所以我精力会很集中。但由于是新手，所以我每次都会靠后选择“车位”。近几日，第一排稍右的位置来了一位大叔，上课时几次没忍住被他逗笑。每当音乐唱到“不如和我一起摇摆，尽情的享受现在……”大叔就晃的特别厉害，像家里的老座钟，钟摆随着音乐左右晃动，只是大叔的幅度太大，不像钟摆那样安静沉寂。
作业2：
尝试随时记录，确定自己更适合手机记录还是笔记本记录。记录两天后，发一张笔记截图或照片。
图片发自简书App
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这是我上高中时随身携带的一个小本本，上面密密麻麻的记录着英文单词，偶尔看到比较有趣的画面会记录下来，有认为比较好的诗词句也会摘录下来。
后来上大学有了第一部手机就常使用自带的备忘录，看到书里头有比较妙的句子或当时觉得好喝的鸡汤也都会记录下来，比如
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