班里有个伟民妈妈可咋整
今天放学留了俩学生，在办公室写了一些多布置的作业，两个都是男孩，很调皮。家长来接的时候都将近七点，两个家长非常支持老师的工作，一个家长说老师你们太辛苦了，找个时候请你和张老师吃个饭……一个家长到家以后，给我发微信表示感谢，说很感谢遇到这么好的老师，并再三嘱咐一定要对孩子严格一些，该罚就罚……
本来是不值得一提这件事的。本来我们班的男生实在是调皮，不严厉一些每天都得造反，我吵起学生也是赤脸白牙给一顿，一点不惯毛病。
最近班里转来几名学生，没曾想轻度“伟民”妈妈也伴随而来。开学前几天，太子“伟民”用的本子不对，而且连着两天作业都没有完成，上课也坐不住，坏习惯很多，给他妈妈打电话，他妈妈说，他以前的老师很温柔，他很喜欢以前的老师，那个老师喜欢他，经常表扬他，他可愿意学习了之类……搞个半天，没有找到孩子的问题，合计着合计着问题现在出在了老师不温柔上，我真的是有些开了眼界。
今天更是我前所未有，无语得都不知道该说什么好。
大概就是音体美老师严厉批评了他，然后家长就找来了。最后家长还表示，再有嘲讽、言语行为过激就如何如何解决…….
我一问，才知道，原来数学老师也和家长之前进行过沟通，说孩子计算能力有些弱，一些一年级的算理都不太会，太子的妈妈却说，一年级学得很好。然而呢，问了他一年级老师，得到的结果是学得并不很好，考六七十分，好的时候八十多。作为一年级的学生，太子妈妈是不是有些被母爱蒙蔽了双眼。
像这样的“伟民”妈妈，真的是能躲就躲。为了家校关系的和谐，以后有问题只反馈，批评不了一点。
