———“课间十分钟”是小时候吃过的辣条，香喷喷、油滋滋。在学校的“课间十分钟”，也是难以忘怀的味道。 长大后回忆学校，更多的是那一...

考试还是非常重要的，考试就像一个扫描仪，能一下子帮助老师扫描哪里是困难点。真的像一个加强ct一样，清楚的可以看到哪里有病灶。 通过一张薄薄的试卷...

今天用自己编的拼音儿歌给孩子们上课，效果挺不错的。我带着他们反复朗读、背诵，再配合标准音节的示范，大部分孩子渐渐明白了儿歌里讲的拼读规律。 这让...

拼音复习 在复习拼音中，感觉很茫然。但是好在我对难点很清楚，我把难点罗列了出来，足足有十处难点，那么在本周的复习中，就专攻难点。 不要嫌学生都不...

今天办公室里的老师们又在为教拼音抓狂。“怎么教都不会呢？”“怎么全都错了？”这样的声音此起彼伏。看着他们焦急的样子，我也忍不住叹气——教拼音确实...

《安全与快乐的抉择》 自一年级以来，课下安全一直是老生常谈的事情。我经常是睁一只眼闭一只眼，一边要求下课不要来跑，一边看到他们玩的非常快乐又...

老师不要说———思维可视化课堂 今天听了一节课，感觉做学生还是挺难的。要全神贯注听别人讲话是一件很难的事情，再说了谁都有心情不好不想说话的时候，...

要注重朗读。 在拼音单元，上课其实学生吸收的不太多，拼音还是要反复的练习，光是上课一读而过什么也记不住，所以这段时间要多读拼音，每天早晨都要多多...

低年级语文培优需从基础巩固、能力提升、兴趣激发三方面入手，以下是具体方法。 基础巩固 听写词语：重点听写语文课本中识字表、写字表和词语表里的词语...