大家好，众所周不知我是个教数学的。今天我们一来看看二次根式的庭审记录，希望我们各位童鞋引以为戒。
姓名：二次根式
性别：。。。
行业：数学
罪证： 中考考试中给孩子出了几个坑
详细陈述如下：
一，“坑你没商量”
常见的二次根式在中考考题中如果你碰到如下的这种题目，你需要小心了。
好多心大的童鞋看到这种，直接一上头潇洒而自信的写出答案——±3。殊不知你已经掉进“坑”里了。这种题目的做法是，先要算出根号9是多少，在算3的平方根。所以做这种题目一定要细心再细心。
二，最简根式莫忘了
根式考察在最后书写答案时，一定要写成最简的，有两种情况。
（一）根号下不能有开的尽方的数存在。
一定要写到不能在开方为止。
（二）分母中不能出现根号（分母有理化）
1，分母中单独出现含根号或者是带根号的因式。直接给它乘它的最简根式化简就行，或者简单点给乘以相同的根号下的数字。
如
2，分母中出现相加或相减根号的，给它分子分母乘平方差公式的另一半。
如
有个简单的作法，就是遇到这样的计算题，把它中间的加（减）号变成减（加）号，再给它分子分母直接分别乘上，然后按照平方差公式计算。
三，根号在分母下，保证有意义
根号具有双非负性，即
所以这点常被用来考察式子有无意义，这个只要保证根号下面的式子大于等于零就行了。但我们需要注意的是如果分母中出现根号，此时考察有意义题目时一定要保证分母不为零。
四，零➕零＝零
最后常见的就是这种0+0＝0的考点，常见的题型如下：
这种“根号”“绝对值”“完全平方式”相加为零的情况，因为它们都是非负数，所以只要让它们每一项都为零就行了。
判决：根号中考“坑”点太多，童鞋们只要细心可判它无期。
以上，就是我们中考中关于根式的一些注意事项，我讲的清楚吗？
如果你还有什么需要补充和不懂的请留言曝光，我们一起让它们不要在祸害我们的分数。
