昨晚我弟跟我说：“你不如也写一些歌颂爱情的东西，迎合一下更年少朋友们的关注度呗！”我才恍然一回想，啊哈！我竟然已经记不清楚爱情初在我身上发酵时候我自己的样子了，校园爱情？怎么就在我身上，远去了那么远呢？甚至那些青涩美好的歌词我都想不起来几句，“每天晴天下午的我们，都去那看书，邻居家后院的河边等日落和日出，刚摘下苹果吃了一口，青涩的像手牵着手”多么美好的场景，但怎么我却提不起一点兴趣，也不会时常引我入胜的去回想，我不知道是成年人无暇顾及这些白天里根本不存在的念想，亦或者是夜晚的居酒屋去讲这些故事反而更香？
我弟反问我，“那你现在看什么书？”我说《骆驼祥子》、《妞妞》，我更想知道祥子背后代表的那一群人，因为有我的样子映射了出来了些，我更想知道周国平的女儿死了以后他为什么不再像一个诗人？因为我的样子和美好寄托的破灭在其中映射出来了些。
如今，老师们关心孩子的应试教育分数，把拓展课归类到了副课，孩子们关心考试的分数，把应用文写作压过了内心的抒情项和真实项。“万金油”的作品保险得高分，可是渐渐的更多就从此忙碌在建设自己的“房子”、“车子”，然后忘记了自己最初只是想要一块自由畅想的“草地”。就像那句话说的，不忘初心，方得始终，可是后半句呢，根本不被人再提点：始终易得，初心难守。
就像被歌颂的爱情，最初的样子那样美，可是现实生活并不是王子公主进入幸福的殿堂就双双英年早逝了。他两相爱容易，可是之后就带着美好和所有人羡慕的目光，驾鹤西去了吗？
所以在等我老一些吧，那时候的我更想歌颂“爱之初”。
而我现在鱼目混珠啊，我看到的年轻爱情多半是“可能年少的心太柔软，经不起风经不起浪”
最美好的愿望还是许下一个送给他们吧，一直热泪盈眶的在路上。
