今年是国家改革开放四十周年。诚然，经历四十年的改革开放历程，国家经济实力排名已跃居全球第二名，国家军事实力全球排名第三，国民生活水平大幅提升并引领主导全球旅游市场，……，这是国家改革开放取得的巨大成就，非常值得骄傲和庆祝。
近期有幸接触了“人文社会学”的学习，引起我的感触与联想。人文社会学作为研究人性、人生发展、人类社会与社会和谐的学科，与我们党和国家引领打造的“人民幸福与和谐社会”高度切合，非常兴奋。这引起了我进一步的思考。
假如在改革开放之初，我们的党和国家能同时配套设计国家国民人文素养教育体系，国民的幸福感、安全感会否更强？失去工作底线、生活底线、事业底线或国家底性、党性底线、人生底线的国民或党员或公务员会否减少？环境污染程度会否减轻？腐败问题会否更轻微？……。
我们应当可以相信，假如自国家决定改革开放开始，国家就相应配套落实国民人文素养教育的国家体系，国民的幸福感、安全感增强是必然的，国民的焦虑感应当会减轻。国民人文素养的持续提升，也必将更有效地良好树立中国的国家形象！
欢迎战友们批评指正。
