标题：个人营销从哪儿开始？
字数：793
正文
从来没有想过，自己有一天会看营销类的书。
001 营销的本质
什么是营销？在我看来，就是让自己具备【被看到】的能力。这需要沟通、交换价值。路老说，营销就是沟通价值、沟通爱。这句话，我要再好好揣摩。
我想建立自己的社群，仅靠一时兴起是不行的。需要考虑：我能给什么？想要什么？
002 谁需要做营销？
人人。就我而言，我用导图不论是做课题还是简书记录，其实都是在宣传自己、希望被看到。亲子阅读记录，也是为了记录的同时被看到价值。知道了这一点，以后不会无意义发圈了。
003 专注。
专注做导图、绘本、英语启蒙，做长期主义者。我给自己1-2年的沉潜期，静心去付费学习，实践1-3年。如今导图实践1年半，英语启蒙3年，绘本实践2年，是时候出山，让市场来检验了。
004 营销的战略宗旨
不做第一，就做唯一。最初听，觉得牛吹的真大。
实践下来，目前我是我校第一位导图教学的英语老师，也是唯一有资质的认证管理师。但这个不够，远远不够。太笼统，并且容易被取代。还有什么是我可以做到，并且愿意长期专注去做的呢？引发思考，是这本书带给我最大的价值。
005 营销的使命
发现用户痛点，解决它——英语启蒙为例，很多妈妈反应痛点一是不会说二是不会玩三是坚持不了。根据这三个痛点，我需要做些什么？
006 建立模型
赞伯3+1金钻战略模型，听起来玄乎，其实很接地气的。抓住三个词和一个力——机会、未来、刚需、核心竞争力。互联网+时代对世界的影响才刚刚开始，机会大大的有。
就我学的三个技能而言，思维导图、绘本讲师、英语启蒙都是机会多多，未来很有发展潜力，对想要高效学习、育儿的人来说，是刚需。那我的核心竞争力是什么？最懂教育的、会导图、会讲绘本的英语老师。如何把定位再细化，是我新的研究课题。
小结：学而时习之，不亦说乎？这本书的内容，把我脑子里原有的模糊概念变得清楚明了。思维里的墙，有了更多透光点，很开心。凿壁借光要趁早，阅读实践需并行呀！
