这阵子都在看《班主任兵法》，就想讲讲里面一个温暖的小故事——＂扶弱成强＂。＂扶弱成强＂是讲东北新转来的女孩子明秀刚开始在学习上一鸣惊人，颠覆了作者的想象，可是在后来却平平无奇，一直保持中等。虽然学习特别认真，其他的老师也是看在眼里，说她的学习态度特别认真，基本一回到宿舍就学习，一分一秒都不浪费，晚上还会偷偷躲在被窝里打着手电筒看书，可是就是这么认真的一个孩子，成绩却不像一开始那么好，一直上不去，学习遇到了瓶颈。
后来这位老师用自己的方法激励了她，并在期中考后在年级里进行了总结，因为明秀是得到进步星最多的一个，所以她第一个发言。刚开始她是跟着稿子念了一些学习大概要怎么做，接着就开始脱稿，她跟同学们说了一个她亲身经历的事，在一个周六她去补课，在公共汽车上她拿出单词书背单词，这个时候一个老奶奶看到了，就想把自己的位置让给明秀，让明秀坐下看书，明秀推辞了，同时看见老奶奶身旁有个很大的行李，就问了老奶奶是要去哪里啊。原来这个奶奶的儿子在监狱里，老奶奶是去看她的孩子，那个老奶奶看到明秀这么认真学习突然就想到了她的孩子。如果她的孩子当初能够像明秀那么爱读书，或许现在也不会去坐牢。当时这个故事讲完，全班很多人都哭了，同时也被明秀的这份学习劲感染着，变得爱学习了，后来明秀考上了重点高中。
这是这个很好的结局，我为何会对这个故事印象深刻呢，主要是这个故事是我看完唯一哭的一个，其实我也不明白自己为什么哭，好像就是控制不住自己，特别是那个看奶奶的故事，她在讲到她的儿子的时候，让我感受到天下父母心，每个父母都希望自己的孩子能够一生平平安安，就算没有那么大的出息，但平淡就好。还有明秀一个人从东北转过来，进入到一个陌生的环境，在这种陌生环境她是很茫然无措的，是她的班主任给了她温暖，让她很快得融入到这个班级，这也是跟明秀自己的努力跟勤奋分不开。
愿每个小孩子都能像明秀一样在碰到挫折时能够身边有一个开导她的人。
