前些年“虎爸狼妈”式的教育方式引起热议，支持者“不触及肉体难以触及他的灵魂”，反对者觉得这是在害孩子，双方各执一词，也有保持中立者，该罚就罚，不该罚的时候自然要奖励，还是要慢慢来。
在家庭中，很多家长对于孩子的教育是很头疼的，常常在熊孩子惹事的时候告诉自己：“不能生气，保持冷静”。但最后还是：
当孩子打破了你最爱的陶罐，心里知道孩子也是不小心的，但是火气就是默然上涨。你开始发挥：谁打破的？XXX是不是你！不会小心点吗？知道错了没有？
孩子一脸委屈：【问号脸】我哪里错了嘛？就是不小心才打破的。
孩子考试没及格，试卷要带回家给家长签名。家长：你这考的什么啊？白花我的钱。来你过来考成这样我不打死你，让你不长记性不好好学，就你这成绩还上什么学啊？出去打工都没人要你。你还哭？你再哭看我不打死你......
如果孩子的童年一直在这样的教育模式下长大，将来会怎么样？可能有些人会觉得没有什么大不了的，我们都是这样过来的......
可是，只要你在认真思考一下，一个又一个的小事将会在孩子的身心有何影响？
1、助长侥幸心理。只要我不说别人就不会知道我做错事，之后再找机会补救回来就好了。
如：一些挪用公款的人，一开始的想法不都是先拿出来应应急，后面再补回去。他明明知道这样做是不对的，但还是选择赌一把。可是事情只要有一，必然会有二，错误习惯及认知偏差便因此而形成。虽然事后都补了回来但百密一疏，欲望也无限扩大。再往深处探讨，每一个错过“错事”的人心理上也会有非常强烈的担惊受怕恐惧感和焦虑感，时时刻刻都是一种煎熬。
2、因为小时候错多了、被罚多了，他就会想，我不想再被罚了，所以不管我做什么事情都不能出错，便形成了一种自我认知的“完美主义”：不允许自己出错。
他去到哪里、做什么事情都想做得最完美，做最受领导看好的员工，做最完美的活动方案，做最懂人心的好同事。
百密一疏，人不可能事事都做得完美，一旦出了一点小差错，领导的责备（在领会让自己更过度责备自己，从而让心理遭受巨大的打击和不安。
人如果时时刻刻都保持着事实完美的心态，实际上这个人的心理状态是高度紧绷的，他要时时刻刻注意着自己，注意着周围以保证不出差错。长此以往，心理压力巨大不说，身体肯定是非常疲惫的。
3、做错事了不敢说，等着别人发现。
有悔过之意但还抱有侥幸心理，犯过以后就不会再犯，内心里也是非常的煎熬及焦虑。
4、做错事了不知所措，不知道会面临什么样的结果。
这种反应模式可能会导致他在做错事时选择掩饰或者逃避的行为，无所适从。
比如：不小心打碎了公司接待用的很精美的一只茶杯，结果就是非常惊慌一脸不知所措的表情站在那里，等着别人来下指令或者来骂他的人。
童年时期，家长面对孩子犯错的情况的处理方式对孩子的应对情况的能力是非常重要的。
从小培养孩子的规则感，让孩子做事做人都有该有的行为规范。
一、遇事时，请向孩子表达你的情绪而不是发泄情绪；
二、倾听孩子内心的想法与情绪表达；
三、引导孩子思考问题所在，了解自己的行为误差；
四、引导孩子自己明确正确的处事方式与态度。
我们都清楚，孩子与父母间的关系便是互相映照的“镜子”，只有一流的父母才能教养出一流的孩子。
以德为本，身心同疗
喜悦心理健康俱乐部
