看罗振宇的《逻辑思维》节目，知道欲望分为高级欲望和低级欲望。所谓低级欲望就是放纵自己就能实现的欲望。比如大吃一顿、赖床、刷剧等等。所谓高级欲望，就是通过克制和努力才能获得的某个结果。比如为了拿到绘本初级讲师资格证书，我们连续21天的线下打卡。
每天读一本绘本，每天记下自己的阅读体会或者阅读设想，这个难度不大，这只是时间问题，花点心思，认真阅读绘本，网上资料搜一搜，筛选一下，综合一下就能完成。而阅读实践，这是有难度的事情。且不说讲故事前要准备好暖场导入，故事讲述方式及拓展延伸，毕竟这是公开场合讲故事，尽量不要出差错，否则自己的脸上无光。
最难办的是找场地、找听众去推广阅读。家有宝贝的同学可能比较好办些，宝贝总有玩伴，拉几个相同年龄的小宝贝和宝妈就可以举办一场故事会，而没有这些资源的同学就得想办法了，比如说我，本想去福利院做义工，献爱心的同时也完成作业，谁知道因为疫情，福利院的门都不让进，只好托熟人，找关系，去幼儿园借班上课，去早教机构和园长沟通，说明情况，请求允许给小朋友讲故事，去市图书馆亲子阅读厅，找机会逮着人就开讲。回顾这几次讲读活动的主动出击，想想自己还是挺勇敢的，为自己的勇敢点个赞吧。此时回首往事，来个设想，假如不是为了完成作业，我会不会如此勇敢的去讲故事？显然不会，所以还是得感谢这个有点刁难人的21天打卡活动。
21天的打卡活动，也让我由绘本生手，变成了熟手，为了完成作业，到处去找绘本，我去绘本馆看书，我去新华书店蹭书，我在网上搜索，刚开始的时候，我满腔热情，一口气在网上买了15本好绘本，我还认真看同学们的作业，在作业里淘到一些好书，也学到了很多新鲜的见解。我还不断的充实自己，听老师们讲故事，比如说365魔法故事会，比如说。番茄老师的50个创意导入设计，还有微微学院的公益故事会。
短短一个月的时间，我跨进了绘本的大门，跨进了我喜欢的另一个世界。在这个世界里，我会汲取大量的新知识，不仅让自己变得充实，而且让自己获得提升。绘本的世界，将是我下半辈子流连的世界。
