一模过后,学校召开高三年级家长会,这是高三的第二次家长会。上学期开学第一次家长会,是集中大会,主要解读新高考政策,开完后没有回班级,因此班级的任课老师大部分都不认识。因为进入高三,六科老师换了四位。后来中途一位老师生病,又换了。

这次家长会是集中在班级开的,只是时间安排上相当紧凑,一节课的时间,安排满满当当。14:45-15:10分是集中听广播,这25分钟时间还安排了两项内容,一是外面机构聘请的老师关于综评的解读,二是年级部做亲子关系的辅导。集中广播之后是班主任简单介绍班级学习情况,然后和任课老师交流,15:30结束。
因为大部分老师都不认识,自然很希望有机会能和任课老师多交流一下。可是这安排,和任课老师很难深入交流。事实上,听广播已经超时了,等班主任讲完,时间差不多已经三点半了。
赶快去办公室找任课老师,先去了物化办,物理老师不在,和化学老师简单交流了一下。原来化学是一位临近退休的女老师教的,之前儿子说安排那个老师很好,因为生病后来换了。了解了一下儿子化学的学习情况,事实上,化学是儿子最喜欢的学科,理论上来说,今年赋分还有优势,希望他好运。
进入高中,物理越来越难,这高三一年的物理成绩真是不理想,可惜物理老师不在。马上转到英语办公室,英语老师也不在,又去了语文办。一看陈老师就是位认真负责的好老师,平时对孩子们的学习生活很是关心。开学时送了孩子们她自己写的书签,最近一直在群里发孩子们上台演讲的照片,希望帮孩子们树立自信。
语文办公室出来,又转到英语和物理办,可惜老师还是不在,估计是已经回家了吧。生物办没有过去,教生物的周老师没有换,以前还是班主任,有时开会或者活动也会碰到,所以不急着过去了。班主任数学老师还在班级门口和其他家长聊天,赶快过去和他打了招呼。
班主任是第二次见,记得上个月正好在儿子所在的学校开会,特地抽空去找了班主任,了解了孩子的学习情况。那时正好八省联考成绩出来不久,班主任对孩子的成绩认真地作了分析。这次,一模成绩略有下降,不过属于正常水平发挥。对孩子的成绩,我也没有过高的要求,本身就是平常的孩子,天资一般,小时候学习基础打得也不扎实,能上个普通的大学就可以了。
看得出,高三的老师都是相当认真负责的,对教学尽心尽力。我们家长能做的就是营造宽松的家庭环境,做好后勤保障工作。
还有65天时间,希望天天好运,创造属于自己的精彩。