网课时代的忧和乐
⽹课时代，会冲出⼀群⿊马，也会陨落⼀⽚星⾠。虽然说网课对于学生来说，只不过是换种⽅式上课，换个地⽅学习，可对于大多数的学生来说，在家上网课，还是不如去学校上课，毕竟选择自觉的孩子太少，我们成人都会放松自己，何况是孩子呢？尤其作为家长，不仅要安排好自己的工作，还要陪伴孩子们线上学习，形势所迫让家长们变成了多面手，既是助教，又是网管；既是生活委员，还是纪律委员......事实上，在网课时代，家长和孩子的相处，就是一场爱与信任的邂逅。
值得庆幸的是，随着科技的发展，现在的线上授课系统已经很完善，虽然还达不到线下面对面授课的效果，但是在线课程内容丰富，可以植入视频、PPT、课程游戏、音乐、红包奖励、积分奖励等等各种方式。如果老师能善加利用，那么也会提高孩子的学习兴趣，达到意想不到的授课效果。
但从学生和家长的角度来说，将电子产品交给孩子，孩子到底能不能自律？能不能做到合理使用？伤不伤害眼睛？家长怎么监督，才能不产生亲子矛盾？……这一系列的问题，困扰着不少家长，家长如何起到合理的监督作用，这的确是一门学问，值得家长学习，因为因材施教，特别重要。
2020年，随着疫霾的扩散，网课等许多新名词，进入了千家万户，由于我们所在的城市，没有一二线城市的拥挤和发达，所以YQ并没有大规模地肆虐这座小城，在人心惶惶的大环境下，还是心存一点侥幸，即使偶尔发现密接者，排查三五天就会恢复正常，生活并没有太大的变化。
2021年初，孩子们就陆陆续续进入了网课时代，那时候姐弟俩同时上网课，一起学习，一起监督，由于女儿不依恋手机，不打游戏，不聊天，在这方面比较自觉，所以能够潜移默化地影响着儿子，即使儿子贪玩，在上课期间有小动作，女儿要么暗示，要么会悄悄告诉我，让我适当地加以提醒和约束。
去年女儿上了大学，儿子在家经历长达四个月的网课，的确让我尝到了酸甜苦辣咸，儿子贪玩的本性愈演愈烈，他不仅迷恋游戏，还喜欢聊天，虽然每天能保证听各科老师讲课，可到了自习课，他就再也控制不住各种诱惑，与我玩起了捉迷藏的游戏，我怎么能示弱呢？首先把儿子的写字台搬到了客厅敞亮的地方，没有遮遮掩掩的东西，全方位无死角，儿子的一言一行都在我的视线之内，无奈我也做起了学生，陪着儿子按时上下课，我在一旁默不作声，可以在简书写文章，也可以读一本小说，还可以悄声悄气地打扫卫生和做饭。至于课间休息时间，儿子自行安排，但约法三章，不能打王者荣耀，我扮演着老师的角色，只有这样，才能不会让儿子掉队太远。
最有意思的是，课间休息时间，为了分散儿子玩手机的注意力，同时为了锻炼身体，我也是想尽一切办法，在客厅搭起了简易的乒乓球案子，只要下课了，就乒乒乓乓和儿子一决高下，虽然没有技术含量，可把儿子贪玩的本性，发挥到了极致，他就是喜欢用雕虫小技糊弄我，趁我不备，他猛扣乒乓球，看到我晕头转向的捡球，他笑的前俯后仰，当钉钉熟悉的旋律响起时，我们不得不放下乒乓球，进入上课的状态！
晚饭过后，趁着一个小时的休息时间，我会和儿子去户外打羽毛球，如果说儿子打乒乓球，儿子比我略胜一筹，那么打羽毛球，就没有那么幸运。由于在户外，不受任何限制，只要能接住对方的球，就是赢家，不管儿子怎么刁难，我还是反应灵敏，逢球必接，让儿子措手不及。友谊第一，比赛第二，即使儿子输了，也丝毫不影响他再战的勇气和决心。
幸好自己平时喜欢运动，空闲能参与儿子的各种娱乐活动，这也是陪伴不可或缺的一部分吧，在运动的过程中，才能与他走得更近，培养他不骄不馁的品行。
是啊，许多家长陪孩子上网课，深有体会——老师遭罪，孩子受累，家长崩溃，一会微信，一会掉网，一会卡顿……问题一大堆，可凡事有利就有弊，用心体会，换位思考，锻炼耐心，每天为自己做心理建设，其实乐趣也不少！
有一段时光，叫陪孩子上网课，只要心中有爱，才能春暖花开。
