用细节打动人

拆解书籍：语言的突破

  演说者的第一目标就是引起观众的好感。为实现这一目的，把握下面这个几乎被人们忽略的技巧非常关键。对这个技巧，普通的演说者，可能从来都没有留意过，可能也没有想到过去利用。我所说的技巧，就是利用文字在听众脑海里勾勒出画面。成功博得听众青睐的演说者，一定能够在听众心中制造出图像，使听众在听倾听中看到它并完全理解。

  那些单调乏味枯燥的字眼，只能使听众昏昏欲睡，如坠云雾。一定要在听众脑海里勾勒出画面、画面、画面！画面给听众的感觉就好像呼吸氧气一样轻松自如，让他们装点你的演说，你的语言会更加富有趣味和魅力。

  阿尔伯特·斯宾萨早在他那篇知名的论文《风格的学问》中说过，美妙的文字可以在读者脑海中制造出画面，他在书中如此说道：我们通常不习惯于抽象思考，而是习惯通过具体形象来思考问题，我们应当尽量不要让句子中出现下面这样的文字：如果一个民族的风俗本质及生活方式是野蛮未开化的，那么他们的刑罚必定也是残酷的。

  一样的意思，我们这样表达会更为可取：一个国家的人民如果喜好战争、斗牛、并依靠观看奴隶角斗士的玩命厮杀来得到乐趣，那么他们的刑罚也必将残酷如拷打炮烙及绞刑。

  在莎士比亚的作品中，这样的好例子无处不在，让人读一遍就会有相应的联想。例如一位普通的作家可能会对本已经清楚地事情过度描写，反而是画蛇添足。莎士比亚是怎么描述的呢？

  他写下的文字如诗如画精彩美妙：“....给已千锤百炼的纯金镀金，给百合花涂抹颜料，给紫罗兰喷洒香水。”

不知你是否留意过，那些流传千古的格言，几乎都很有画面感。

    一鸟在握，强过二鸟在林。

    不鸣则已，一鸣惊人。

    好马临水不动嘴，主人亦拿他没办法。

而那些我们在今天经常使用的古代比喻里，也同样具有画面感：

    像狐狸一样狡猾。

    僵硬得如同一枚门钉。

    呆板的如同薄煎饼。

    石头般坚硬。

I总结:

what：细节用百度的话讲就是能影响全局的容易被忽略的事物或行为。用在本文里是指言谈中不使用抽象的语言而是用“石头、金属、桌椅、动物、男女”这类生动的词汇。

Where：提高表达能力和传递信息

Why：：演讲者的目标是引起观众的好感，作家的目标是写出千古流传的格言，我的目标是讲出别人愿意听的生动的故事。

How：1在脑海里勾勒除清晰具体的画面。如“鲜明的像公鹿的犄角”每个句子包含一个事件，或一个专有名词、具体的数字或日期。2和朋友互相监督3日常生活的运用

A1（过去经验）：

上个月做过一次演讲《遇见更好的自己》，但是话里话外都是感谢谁，让我得到了那些成长这一类空泛的词语，比如：因为遇到了冰雪、正方形是他们教会了我....这使我遇到了更好的自己。这样的语言不生动，不具体，没有画面感，更不会拉近和听者的距离。这样一个不满意的结果让我发现举例子来证明论点的时候太泛泛而谈，在叙述故事时要加入生动的细节，让人身临其境。

反思：bad ending：下一次叙述故事时，不加入具体的时间、地点、人物、事件进行描述论点，我就不会得到真诚的掌声，我就不会自己奖励自己好吃的。

  Good ending：积极准备下一次运用细节来让故事生动起来，结束的时候我就会听到别人的褒奖获得成就感，下一次就会更自信和从容。

A2(未来怎么用):

1遇见冰雪时我可以如此描述：“遇见冰雪，让我遇到了更好的自己记得每次上课时都会问一句：小帅跟上了吗？课后也会在微信群里、打电话和我沟通A便签写的的很不具体，但最让我感动的是她对我们的监督和负责！有时候我坐在电脑屏幕前玩电脑呢！只听“嗡”一声，电话震响了，打开一看：小帅，一会你给大家分享一下A1、A2怎么写？我一拍脑门，完蛋了，哎呀妈呀！坏了，还没写。得哩！赶紧的吧。马上关电脑拿出钢笔和笔记本刷刷刷开始了120分的努力。”要是没有这样的鞭促，或许我还不会有如此大的进步。感谢冰雪，你让我更加的优秀。

2讲（写）完之后，可以认真听取观众的意见。

3平时多运用细节技巧跟朋友聊天讲讲身边的故事。