20180924梵高传02

现代艺术的三个开创人分别是塞尚、梵高和高更。很多人把梵高和高更列为同一类艺术家,都是半路出家,梵高是有牧师转为画家,高更是有股票经纪人转位画家。这中说法会产生一些误解,让我们误以为他们的绘画天赋在成年后才迸发。其实不然,虽然梵高没有接受过艺术学院的专业训练,但是从小接受母亲的绘画训练;在蒂尔堡寄宿的美术老师又是荷兰颇有威望的艺术学者,有独特的美术教育模式。梵高母亲的绘画功力应该相当不错,曾跟荷兰艺术家亨德里克学习过绘画,亨德里克培养了一大批学生,这些学生日后发起了一场纯荷兰的新兴艺术运动,形成了海牙派。从梵高少年时的素描作品看,至少梵高的绘画启蒙还是不错的。

我认为书中有两条发展线:一条是梵高在绘画上的积累发展;另一条是梵高性格和精神世界的变化。

绘画积累:母亲的启蒙、热爱观察、寄宿学校的绘画课、第一份画廊工作,热爱徒步,这些都帮助他在艺术方面成长。

其中最重要的应该是母亲的绘画启蒙教育、头脑博物馆的建立,(即在古庇尔画廊工作接触大量的绘画作品)和他敏锐的观察力。

个性形成和精神世界的变化:少年时家庭的影响、工作环境的影响。

感悟:

读完《艺术的故事》,再读《梵高传》有两个好处:1. 书中提到的时代背景和相关画派都有一定的认识,读起来比较轻松,2. 可以有深层的碰撞。比如梵高1874年在巴黎,这一年,印象派最著名的落选画展展出,开始被公众关注,但是梵高当时竟然一点没有接触印象派,而是陷在宗教艺术中不能自拔。让人唏嘘,如果梵高那时候就接触了印象派,他的轨迹会有不同吗?

书一定要多读,多读,点就可以穿成串,最终形成自己的立体框架。

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