正反馈是指受控部分发出反馈信息，其方向与控制信息一致，可以促进或加强控制部分的活动。也就是说，在做了一件事情之后获得一个结果，这个结果利好该结果产生的过程，让我们再做了一次，于是反反复复，最后取得获得更多的结果。利用正反馈，可以让我们的学习变得“越来越想学”，在游戏里同理，也就会让我们“越来越想玩”。于是，今天在这里分析一下，“正反馈——用玩游戏的思维来思考学习”：
游戏里最简单的正反馈，也就是马上获得的就是：金币，经验，人头，装备...但是这些在我们生活中肯定是做到的——现实告诉我们：日复一日，方得始终。但是在游戏里，尤其是现在流行的较为成功的游戏，也已经体现了这一点。因为他们也要做到的是，让你坚持不懈做下去（打游戏）。所以我们可以从上面探索一下，为什么我们能坚持打游戏？当然是在不考虑最及时的正反馈的前提下。
相较而言，游戏里长一点的“正反馈”就是“等级”+“任务奖励”。“等级”很好理解，也就是你做了一定任务投入了时间之后，就一定会增长的折算之后的数据（经验累计后的等级）。这和我们的现实世界是一样的，我们投入了时间多多少少会让我们的能力增强，同样也是分级。所以这里告诉我们的是：做下去一件事，就会有一件事的报酬。但是同样是一个任务，别人买了“二倍经验卡”、“三倍经验卡”的就会更快一些，换算到生活里就是“事半功倍”——比如说，你熟能生巧找到了一件事的捷径，或者是找到了导师的相助。于是我们明白：投入的时间与产出的数量不一定完全正相关。
除此之外就是游戏里的每日任务，这个任务也很有特点。首先，他是一个会以时间为节点更新的，过期不候——和我们的现实一样，每一天要做每一天的事，当日事务必当日毕；并且每天稍微更换一下内容尝试新事物，会让自己不那么厌烦枯燥。再者，他会是一个可以叠加的任务，通常是越往后面越是获得丰厚的奖励——生活中也是如此，当我们坚持了一件事不久之后，就会发现自己做的事情越来越熟练。但是在这之前，有一件事是很容易忽略的，就是这个任务要尽可能简单但是又不要太简单，是一个“边缘地带”，仿佛就是利用人类与生俱来的探索欲，总是在边缘疯狂试探，就会忍不住每天至少登陆一下，完成一下最简单的任务。所以首先要保证自己能够完成这个任务，但是又不要太容易，于是才会有不小的心里的收获。最后，还有现在的通用模式——每一天的任务奖励是明确的，于是有了一个明确的目标，你就会更有干劲。
所以，该要怎么去用游戏设计学习？应该是明白了。
