22002——刘晓燕
《尿床大神》
【日】长谷川义史 彭懿/译
图片发自简书App
对这本绘本的印象太深刻了。因为小组里的亚平在绘本讲师班曾绘声绘色的讲了这个故事，特别喜欢她的风格和这个故事，特地买回来这本绘本，给家里的小朋友讲过两次，小朋友也都很喜欢，今天实践阅读，邀请了几个小朋友和大朋友，再次来讲一下这本有趣有爱的故事。
听故事的乐趣和自己讲故事的乐趣不同，尝试自己讲，会更细心研究和解读绘本。
运用五大法宝:
巧妙提问和共情体验
从封面开始问，尿床大神？是讲一个有关尿床的故事吗？啊？！尿床啊？我记得我小时候也尿过床，小朋友们有没有人想告诉我他有没有尿过床呀？
故事从扉页开始讲起，这是阿佑，呼呼睡的正香的阿佑。
图片发自简书App
这里是阿佑的奶奶家，怎么样，好玩吧？不过阿佑却想:“我奶奶家是这样吗……”拉长声音略带疑问
图片发自简书App
图片发自简书App
语气语调的注意加上部分图片细节讲解……
图片发自简书App
图片发自简书App
阿佑是一个很善良的小孩，又总忍不住尿床，起初，阿佑总是很害羞，觉得自己又尿床了，后来尿床大神的出现，逐渐让他对于尿床转化成对接受和对大神的想念……
图片发自简书App
孩子对屎尿屁的故事确实都很感兴趣，讲到兴奋处，还纷纷举手告诉我，自己也尿过床，哈哈，可是这又有什么关系呢？
感谢今天前来听故事的小朋友和大朋友们。
我的故事讲完后，儿子还给大家讲起了《蚯蚓的日记》，这是被带入了吗？
图片发自简书App
