主题:培养儿子的自制力
事件:上午儿子参加美术培训班画画后,去外婆家吃完午饭。儿子要呆在外婆家,让我们先回家。我知道儿子的小心思:在外婆家,可亨受没有规则的自由(不用午睡,不用练琴,可以不受时间限制看电视,甚至外婆心疼外孙偷偷让他玩手机游戏)。前段时间制订家规后,儿子有了规则感,执行得也很好。这时想找机会放纵自己。
我的情绪:看到儿子行为背后的动机,保持淡定
我在想:儿子的自制力正在不提升,我不能半途而废,在关键时刻当好玩伴和教练,给予儿子力量和支持。
我决定:
“儿子,为什么要呆在外婆家,不肯回家呢?” “回家妈妈要我拉小提琴,我不愿练琴。”我知道儿子在找借口,我于是告诉儿子:”邓氏家现已经执行十天了,我们根据前期的执行情况,今天下午我们召开家庭会议,总结这十天我们一家人执行家规的情况,再根据实际执行情况,讨论修订家规。你前天不是对家规提出了很好的建议吗?儿子这段时间认真执行家规,敢于承担后果,是一个负责任,有自制力的孩子。为了奖励儿子,今天下午爸爸全程陪你去游泳馆游泳。”于是儿子高高兴兴的和我们回家了。
学习/收获:
自我成长,努力做一名肯为儿子去学习和改变,做知行合一的父亲,当好儿子的玩伴和教练。