生命在我26岁这一年让我做了妈妈，有了宝宝，无论生活中有多大的困难，无论伤痛有多么疼痛，无论高烧是烧到38还是40度，自己都能够坚定不移地爱着这个怀里的小肉球，无论上一秒发生了什么，下一秒都会对着宝宝说咿呀的开心的话语，只要宝宝一笑，就只感觉到幸福围绕，而不再有任何烦恼，我想，这也许就是天使吧。

去年生日写下的那篇文章，多数是描述自己在那一年学习的经历，那时候对于自己是意义巨大的，然而现在看起来，还是感觉到了那个时候思想的稚嫩的，没有认识到真正的学习是什么。真正的学习是自己的思考，不是学的多就是好，而是，虽然学的少，但是把学到的所有都全部内化，能够举一反三，能够主动地将脑海中的知识创造链接，能够去寻找事物背后的底层逻辑。

去年一年，自己怀孕状态对自己的要求实在是非常放松，享受了一年的女王待遇，从不强迫自己。在孩子出生以后，自己明显感觉到在学习的时候边际成本明显增高，这个明显表现在自己在学习易仁永澄老师公众号的时候，虽然怀孕的时候也在看易仁永澄老师的更新，但是越来看着越费劲了，过了两个月再打开，完全看不懂了，什么假设，什么高维投射，什么底层逻辑，还有各种模型简写，这些关键的知识看不懂以后，读这样的文章也不能够用我原来的5分钟不到就读完的快餐式阅读来进行了。所以，最近，我采取了慢就是快的方法，放慢学习的速度，一晚上也许只研究一个模型，也许几个晚上去研究一个模型，就是为了彻底掌握，熟练应用，使边际成本递减。

自己在做GTD 总结的时候，发现自己在为数不多的项目中，有一半都是有关于学习的，想要学习的东西有很多。从这个项目数量显示来说，自己现在主要的问题也许就是积累。一定要积累，争取厚积薄发。

27岁生日，所以在最后的100天里，我决定认真地整理自己的朋友圈，改掉以前朋友圈一个月不会更新超过五条状态还有4条都是转发链接的状态，作为新时代的社交名片，一定要好好整理好好展示才行。我觉得自己可以发的朋友圈有以下几点内容：晒娃，晒自己的学习成果，晒读书感想，晒书单，晒推荐，晒自己的文章，晒快乐的感想，晒幸福。最终的目的就是让朋友圈更好看，让老朋友，不常见面的朋友，新朋友都能够更多的对我有一些了解，这也是建立个人品牌的初始阶段吧，让我这个人在朋友圈里有温度。

26岁，我接触了网络学习的大世界，接触到了越来越多的信息，看到了越来越大的世界。自己从一无所知再到沾沾自喜，再到焦虑不已，然后又借怀孕之名放飞自我。有了孩子以后，我感受到孩子的成长之快，100天瞬间就过去。这份甜蜜的压力，促使我必须和孩子一起成长，走在孩子的前面，育儿之前需育己。在这孩子出生的100天里，我连听带看了《不吼不叫》，《无条件养育》《正面管教》，《游戏力1》《这样说话孩子才能听懂》《你是孩子最好的玩具》，《关键时期关键教育》这些书，还查阅了《西尔斯亲密育儿》《美国儿科学会育儿百科》《毕生发展心理学》这几部厚厚的书，我发现自己现在对孩子的心理学，如何正确的养育孩子这样的事情特别感兴趣，所以，育儿知识这个道路我会一直持续下去的。

我生活在吉林省通化市，城市很美，节奏很慢，不是早晚高峰，公交车哪站上车都有坐，虽然有着去大城市的向往，但是似乎现在还没有做好准备。27岁的生日，我想，对于孩子的教育问题，即使不能接受最好的教育，我也要往好一点，再好一点这个方向努力。有这个想法是因为，我在我家能看到小区里的幼儿园，我亲眼看到，那个幼儿园的老师对着孩子喊‘我问你热不热，热就赶紧脱’，就这一句话，我就觉得，这个幼儿园我是肯定不会送我的孩子去了。《关键时期关键教育》这本书里提到的，孩子6岁之前，是他的性格精神培养的关键时期，是让孩子学会如何与这个世界相处的重要时期，如果让孩子在这样的幼儿园里上学，无疑是对孩子的惩罚。这种有些愤怒的情绪，促使我要个孩子找一个好的幼儿园的愿望极其强烈，我还设想，如果通化不能够有一个好的幼儿园，我是不是可以开设一个呢？这是这个情绪催发出来的创意的想法，没有，就去创造。

27岁生日，减少了年轻时候的青涩，增加了对生活的成熟；减少了对未来的迷茫，增加了对当下的执着；减少了生活中无畏地原地转圈 ，增加了结硬寨打呆仗的螺旋上升；减少了生活中的高消耗低收益事件，增加了高收益高回报时间的注意；减少了生活中的情绪黑洞，增加了对生活美好的察觉；减少了松鼠症的囤囤囤，增加了断舍离的清空和整理；

27岁，生日快乐。

祝看到这篇文章的你，幸福喜乐。